本实验中 水的多少对
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 05:16:53
有影响,导电率,折射率都有影响.
有影响、如水太满、放入石块、将会溢出、如果太少、淹没不了石头、就无法算出体积、
930再问:解方程再答:设故事书x本5*x-150=45005*x=4650x=930答:……
A、硫燃烧生成二氧化硫,水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气;故A错;B、红磷燃烧消耗瓶内氧气,气压减小,量筒内的水会被倒吸入集气瓶内,通过水体积变化测出空气中氧气的含量,故B对;C、铁丝燃烧,集气瓶
1,参加化学反应2,作为溶剂溶解一些溶质3,作为反应介质,即为一些反应提供环境4,水浴加热时会用到
避免磷燃烧时生成的热的产物落在瓶底,使瓶破裂
测定空气中氧气的含量的原理是:燃烧足量的红磷,使集气瓶中的氧气完全消耗,然后由于气压差的作用,使烧杯中的水进入到集气瓶中,约1/5,所以得出结论,氧气约占空气体积的1/5.起初集气瓶中的水起保护集气瓶
科学研究的结果显示,新生男婴体内的水分占其体重的86.8%,长大后占71%;年轻成熟男人体内的水分占其体重的61%,而一个81岁的老人则仅占49.8%.所以,随着机体水分的消失,人们也渐渐丢掉了自己的
没有直接的压力,但有间接的压力水中的漂浮物排开里一些水是水的深度变大,从而使杯底受到的压力变大
我觉得应该会的吧.如果把水中的分子分解了,分解的分子又组合成了别的物质,就不是水了.
密封作用,降温作用,还有做溶剂,还可以用水排空气
最主要的结论是:水是由氢氧两种元素组成的.除此还可得出:1.水在通电的条件下可以产生氢气和氧气.2.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的.3.分子在化学变化中可再分,原子不可再分.等等.
烧杯内的水作用应该是用来补充燃烧掉氧气的体积,以显示氧气在空气中的体积比例
是的,隔绝空气.同样的,对于一些溶于水或与水反应的气液体体,实验中也可以用其它液体代替水.
溶剂:大多数化学实验反应物:例如钠跟水反应冷却剂:实验室酯化反应吸收剂:除去杂志,如吸收氯化氢气体密封:排水法收集气体
植物所需的矿质离子是溶解在水中被植物吸收的矿质离子在植物体内是必须的光合作用的原料之一是水
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水不算是器材,应该是测试的一种介质(媒介),测量固体密度可以用水做介质,针对于吸水性固体产品,也可以使用酒精,煤油等作为介质.
是说蘑菇半天不沸么?用外焰加热的?试管中水太多?就想到这俩~
电解水实验中,水是反应物,即是氧化剂,又是还原剂排水法中,就是占据体积,防止杂质混入