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线索是爸爸的花作用是串联了全文

以游览足迹为线索桃园之外——进入桃花源——桃园中所看到的——离开桃园

梨花

1、好一个安塞腰鼓!2、这是一篇赞美激荡的生命和磅礴的力量,表现了汉子的阳刚美,表现了要冲破贫困的生活条件和思想上对自己的束缚阻碍的愿望,告诉我们作为人就要这样痛快淋漓的生活和表现的文章.3、以增强语

母亲对孩子的爱!母亲坐在窗前,不是她喜欢出去,而是怕出去以后出事给儿女们添麻烦,更能在窗前看着儿女的归来.麻烦点下右上角【满意】以兹鼓励,

本文有两条线索一条是主线,一条是次线.主线是：爸爸的花儿次线是：毕业典礼

感情线索是：珍珠鸟对作者的态度、行为的变化

“我”与老王的交往

窗前的母亲肖复兴（1）在家里,母亲最爱呆的地方就是窗前.（2）自从搬进楼房,母亲就很少下楼,我们都嘱咐她,她自己也格外注意：楼层高、楼梯陡,自己老了,如果磕着碰着就会给孩子添麻烦.每天我们在家的时候,

以渔人进出桃花源为线索.1发现桃源2访问桃源（人们的生活场景和待人热情以及桃花源众人的由来.3离开桃花源

讲的就是一个以捕鱼为生的武陵人有一天撑着小舟捕鱼的时候,无意间进入了一条峡谷,然后发现了世外的桃园的故事.是以武陵人的经历为线索来描写的.

好一个安塞腰鼓!

送贺年片是这篇文章的线索.文章围绕着线索写了以下内容：a在年末三十年前的中学语文老师穆尼打电话让我们再送他一张贺年片作为自己晚年的珍藏；b我回忆起三十年前的生活及在大年初一给老师送贺年片.c我和同学为

母亲对孩子的爱!母亲坐在窗前,不是她喜欢出去,而是怕出去以后出事给儿女们添麻烦,更能在窗前看着儿女的归来.

那你要把中心思想归纳出来

本文的线索是菜花.品味句子：（1）它不是从菜心那里长出,而是从横放的菜根部长出,像一根老木头长出的直立的新枝.这个句子运用了比喻的修辞,生动形象地写出了菜花的生长部位和形态.（2）往事又像菜花的色味,

铃声作为叙事线索又是宽厚善良的象征,以宁静、悠长,盘旋的鸽群,薄雾一般的铃声来赞美老人.

《母亲节的礼物》以母亲节的礼物作为叙事的线索,故事情节是由“我要送礼物给母亲”和“小男孩要给母亲送礼物”两方面相交错组合而成的.

以台阶为线索,写一开始父亲想着自己家台阶高就好了因为台阶高意味着地位高后来家里修了新台阶高了许多父亲却不适应了

①线索是一块德芙巧克力,因为那是儿子用自己的劳动报酬买的礼物.②主要内容是：父亲收到儿子给他的礼物时,感受和想法.可以吗?