根据例子进行仿写,描写课后同学们一起做游戏的情景
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 12:14:47
1.5月24日傍晚,夜空沉沉,珠穆朗玛峰尖锥形的峰顶隐匿于夜色之中,片片繁星在山岭间闪烁不灭.2.夜色阑珊,珠穆朗玛峰山岭间点点星光,只有峰顶仍未露出一丝光亮.3.夜幕低垂,山上山下一片昏暗,只有微弱
事业说:人生就是建筑历史的一块砖瓦;奋斗说:人生就是与风浪搏斗的那双桨;希望说:人生就是万绿丛中的绚丽花朵;爱情说:人生就是寻找那甜密无比的吻;友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯;勤奋说:人生就是耕耘
1Mockyiseatingbananas.Mockyisgoingtoeatbananas.Mockyatebananas.2Susanisrunningontheplayground.Susani
除夕之夜∶[爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏]中秋佳节∶[但愿人长久,千里共婵娟]学校餐厅∶[谁知盘中餐,粒粒皆辛苦]你的小书房∶[书山有路勤为径,学海无涯苦作舟]
鹅黄乳白橙黄月白眉黛
快如闪电,幽如清风,润如春雨,灵如猿猴,静如止水,动如龙蛇.再答:啊哈哈
施耐庵带我走进了水浒,我看到智多星吴用端坐营中,机智勇敢,胸有成竹,巧布陷阱,智夺生辰纲
解题思路:片段描写解题过程:环境描写片段1、早晨,太阳从东方升起来了,柔和的光线照耀在水面上,波光粼粼,远远望去,小溪就像一条金光闪闪的彩带环绕在小城的周围,给小山城增添了无限的生机。2、紫藤有十几条
孤独的小猫,面对善良而热心的孩子们,倔强的趴在草地上,有人用手逗它,有人给它端来食物,有人柔声劝诱,它都不屑一顾.
我爱菊花,傲霜斗雪,遇严寒而不倒.我爱兰花,君子风范,幽雅凝香.我爱桂花,玲珑别致,香飘万里.我爱牡丹,灿烂辉煌,富贵高雅.我爱玫瑰,浪漫优雅,馨香宁静.
蛇蝎心肠
我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里,友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如(星星),我们(一起闪烁),(放出一丝丝渴望的光芒);友谊如(大海),我们(携手共进),(享受一次次大海
一群蚂蚁抬走骨头,是在启示我们要齐心协力滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;
我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,
火柴:你燃烧了自己,却留给世界一片光明.纵使你发出再美的火焰,也不过是一瞬,所以你没有资本为自己的暂时发光而沾沾自喜
草绿色橙黄色姜黄色桔红色天蓝色
在洋儿和马儿中间,小牛像一只快乐的孩子,在草地上悠闲的吃草
假设你对班上同学课后放松方式进行了调查,请根据表格提供的调查信息和要求写一篇短文向该报投稿.人数45人(男:21人;女:24人)常用放松方式1.看电视(22人);2.进行体育锻炼(2人);3.听音乐等
家里的小狗仿佛明白要出去玩了,便迅速跑到大门前,挺着胸,尾巴高翘,嘴兴奋的大叫,好像在喊:“自由了,自由了.”
哎!美好的平静被打破了.看!湖面荡漾着美丽的涟漪