大师作文网梵天寺木塔中是如何表现当时解决塔动问题之难的?这样写有什么好处
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/12 00:20:32
其的意思是:这个.老师上课说的.
皓笑曰：“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣.”“笑”写出了喻皓认为这件事很简单,从侧面突出了喻皓本领的高超.以及对匠师无能的嘲笑.
原文：梵天寺木塔钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅（钱镠的孙子）登之,患其塔动.匠师云：“未布瓦,上轻,故如此.”乃以瓦布之,而动如初.无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之
“如其言,塔遂定”,一笔带过,用事实说明了喻皓的技艺高超.
高明,但有些不好的品质就是看不起比自己不如自几的人.但总的来说是高明有智慧,懂得多项思维.
代词这个
喻皓让钉牢了木板,让木板上下更加紧密相束,就像只箱子,人踩在那楼板上,上下及四周板壁互相支撑
占据,占有（钱氏王朝统治两浙时）
从正面通过人物的语言,神态的描写,体现了喻皓的胸有成竹和技术高超从侧面反衬,用工匠的“无可奈何”“赂以金钗”来反映出解决塔身晃动问题的难度
喻皓采用“布板”“实钉”的办法解决了“塔动”的问题.人们对喻皓建筑方面的高明的赞扬等突出了他的高超,其中用了侧面的描写.
体现了他堆匠师无能的嘲笑还体现出他对解决木塔晃动这个问题胸有成竹举重若轻
偶们刚刚学完,偶来告诉你!①侧面描写②“人皆伏其精练”给分哦!
指梵天寺
古文方法：盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动.现代文方法：因为钉牢木板以后,各层上下更加紧密连接,上、下、左、右、前、后六面互相连接,就像一只打开的箱子.人踩上去,上下及周边
一1、履：走,踩踏2、方；才3、为乡里所患害怕4、但手熟尔只工匠师傅遵照他的话(去做),塔身就稳定了.A此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣.三、此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣.”盖钉板
1.表现出喻皓对工匠师的无能的嘲笑2.表现他对塔动这个问题胸有成竹,举重若轻我们老师讲过采纳我的吧!
盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动译：因为钉牢了木板,上下更加紧密相束,上、下、左、右、前、后六面互相连接,就像只箱子,人踩在那楼板上,上下及四周板壁互相支撑,(塔)当然不会
此易耳但逐层布板讫便实钉之则不动矣
从无可奈何……问塔动之因.反衬,对瑜皓的精明.
《梵天寺木塔》记叙喻皓的语言比较详细,因为这最能体现他技艺的高超；对“塔遂定”的原因也写得比较详细,因为这是木塔稳定的科学原理,有必要交代清楚.将是按照喻皓指点实施,不是本文重点,则以“如其言”三字一