植物可溶性糖-搜答案-大师作文网

解题思路：可溶性还原糖解题过程：同学你好：常见的可溶性还原糖有：葡萄糖、果糖、麦芽糖。选择材料：一定要选择白色或近白色的组织，例如苹果、梨等，不能选择带颜色的例如韭菜。因为该实验是用颜色来鉴定的实验，

答案是：D.加入斐林试剂后呈浅蓝色,加热过程中先变成棕色,然后变成砖红色(沉淀).

取材--研磨--过滤---加试剂--加热---观察.

1．可溶性还原糖鉴定原理生物组织中普遍存在的可溶性糖类较多,有葡萄糖、果糖、麦芽糖和蔗糖.前三种糖的分子内都含有游离的具还原性的半缩醛羟基,因此叫做还原糖；蔗糖分子内没有,为非还原糖.实验中所用的斐林

B

空白管里面加的水不干净,含有糖或者说是加水做空白的吸管没有洗干净植物生理学的,如有不明白,可以探讨再问：空白管变蓝色，是说明裏面一定含有糖吗？除了裏面混入糖，还有其他可能吗？比如蒽酮试剂的质量或者反应

生物组织中普遍存在的可溶性糖种类较多,常见的有葡萄糖、果糖、麦芽糖和蔗糖.前三种可溶性糖的分子内都含有游离的具有还原性的半缩醛羟基,因此叫做可溶性还原性糖欢迎追问,

应激性是指一切生物对外界各种刺激(如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等)所发生的反应.应激性是一种动态反应,在比较短的时间内完成.应激性的结果是使生物适应环境,可见它是生物适应性的一

可以的.液氮可以将叶片速冻,使之生命活动停止,从而使可溶性糖含量处于取样时的水平.液氮速冻后存放于-20冰箱即可.

1、新鲜叶片含水多,糖类所占的比例小,相反干重糖类比例大,现象明显.2、干重的条件下,叶片中色素被破坏,减小了对试验的干扰.注明：这是根据结果推倒原因,只是叙述了可能的原因.

归根结底,水溶性蛋白质还属于蛋白质,只不过它的空间构型和煮熟了的鸡蛋这样的蛋白质有显著不同,倒和没煮熟时相近,也是由各种氨基酸依不同的顺序连接而得,成份就是它们分类的总名称——蛋白质.所以,你要查询的

蛋白质是生物体内占干重比例最大的分子,是生命活动的体现者,一般做酶活实验都是以每Mg蛋白质标定,即U/Mg蛋白质

植物可溶性糖含量,可溶性糖包括葡萄糖、果糖、蔗糖,是植物品质的重要构成性状之一,尤其是以果实为目的产品的果树作物,可溶性糖与酸的含量及其配比是影响果实风味品质的重要因素.对于鲜食品种,一般来讲,高糖中

糖含量高了水的冰点降低,水结冰会膨胀破坏细胞结构,不是水结冰也就防止了冻害

可溶性好的还有淀粉（现在市面上就有可溶性淀粉）.

蔗糖不能吃,水果里的糖可以吃的,但要少吃一点

高中阶段记住三个就行了葡萄糖果糖麦芽糖

对的

不是,淀粉是碳水化合物,但不可溶再问：那可溶性碳水化合物主要包括什么，可溶性糖和可溶性碳水化合物是什么关系呢？非常感谢再答：可溶性碳水化合物包括小分子糖，如葡萄糖、蔗糖、麦芽糖，以及可溶性半纤维素等，

应该是错的,冬季来临植物中的可溶性糖含量应该是降低的