没关系作文600字

Ihaveanintimatefriend,hernameisMary,Ilikedtoplaywithher.我有一个知心的朋友,她的名字叫玛利亚,我很喜欢和她一起玩耍.再答：你还要写什么内容我可以

听雨小时候,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声.长大了,住在钢筋混凝土的森林中,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气.缺了能让人感动的至柔至弱的东西,心便开始在慢慢沙化.于是就怀

我是一棵小草我是一棵小草,身上没有花花绿绿的衣服,头上也没有色彩鲜艳的帽子.当春姑娘悄悄来临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖.我是一棵小草,当太阳公公刚刚从东方露面

(1)人说“朋友是人一生中最大的财富,你的朋友越多,那你就越富有.”我不记得这句话是谁说的,但是我却从中体会到了很多.今天我要向大家介绍的是我众多好朋友中的一位——双双.她个子不高,有些瘦弱,但很健康

三八妇女节杨思妤难忘的妇女节已经悄悄地来临了.为妈妈做些什么呢哦,终于想出来了.今天晚上,我一进家门就感到口渴,就急忙忙向饮水机走去,刚想给自己倒水,却想到了平常非常辛苦的妈妈.我改换成妈妈的杯子.好

一件小事今天上午,我的手上又多了一块伤疤,这个伤疤是怎么来的呢,如果说出来你们一定会笑我的.唉,不吐不快,还是说出来,你们爱笑就笑吧.事情是这样的：上午我们吃完早饭以后,全家一起去买菜.在去菜市场的路

想象力是在你头脑中创造一个念头或思想画面的能力.在创造性想象中,你运用你的想象力去创造你希望去实现的一件事物的清晰形象,接着,你继续不断地把注意力集中在这个思想或画面上,给予它以肯定性的能量,直到最后

随着祖国妈妈的生日临近,我的生日也即将到来.在这双喜临门的日子里,能不让人高兴吗?是的,这几天我兴奋得都找不到北了!　　早在很久以前,我就开始念叨了,跟同学说,跟奶奶打电话,在妈妈的手机上设提示语,在

这些全是五年级600字左右的作文：叙事、写景、想象作文都有1绿色世界你去过东莞的绿色世界吗?今天,我来到了绿色世界,感觉真的走进了一个“绿色的世界”,感受到了那里优美的景色.刚走进去,就听见树上的小鸟

jimgreen,beforeweentrytomuseum,iwanttellyousomerule.pleaselistencarefully.Firstly,whenyouinthemuseum

心声我静坐窗前,望着窗外沙尘飞扬、狂风肆虐,望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气,望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟……我的心在痛,眼前似乎出现了一片荒凉的沙地,耳边也似乎响

那天,我去游南湖公园,当我游兴正浓时,突然我看到草坪边一颗槐树下,有一只觅食的小雀酷似麻雀.我心想,难道是人们思念已久的麻雀归来了吗?于是,我便猫着腰,轻手轻脚地向它靠拢.我和它的距离一步、二步……地

Nowadays,moreandmoreparentswanttochildrenintheschool'sexamcantakeanexaminationofagoodresult.Infact,d

父亲的手,触动了我的心灵夜色中,我睡得正朦胧,房门被悄然打开,我迷糊中见到父亲来了,他用他那双大而温暖的手给我盖上了被子,被寒意侵袭的我,顿时温暖了.小时候,我就喜欢父亲的手,尽管那双手,十分粗糙,以

童年,是一个令人值得回忆的东西.在童年里也许你会发生许多的事情,但是很多时候却又会淡忘.我的童年是快乐的,幸福的.记得小时候,我经常叫父母提着我的手,让爸爸妈妈站在楼梯旁边,我呢,就在楼梯中间的滑梯中

心事是一个难以捉摸的东西,招之不来,挥之不去.我常常在想：心事到底是什么呢?没有人能给我答案,也没有人了解它.心事就像是一个行踪不定的流浪者,不一定什么时候就来了,但又悄悄地溜走了.没有人能摆脱得了它

我的名字叫做林涛,我很高兴我有这次参加学校组织的赴加拿大“绿色之旅”夏令营活动.我会好好珍惜这次的机会,好好的锻炼自己.让自己变得更强.我不会让你们失望的!MynameisLintao,Iamglad

运动带给我快乐每天我都可以高高兴兴的过,因为我健康；我健康,因为我运动.因为我运动,所以我健康.生命对于我们而言,只仅仅是一个开始而已,良好的开始意味着美好的结局,所以我们不能马虎得对待我们的开始.那

正是隆冬季节.犀利的北风迎面吹过,带着刺骨的寒意,让我不禁又打了个寒战.放假了,四周都是欢呼雀跃的人群,都在忙着收拾行李,准备回家过年.往常时候,我想我一定也是正和同学打闹着、大声的呼喊着,释放一下整

中秋节与月饼月饼象征团圆,是中秋的必备食品.而中秋吃月饼的习俗,据说是由元末流传下来的.相传元朝时,中原广大人民不甘受蒙古人的残酷统治,纷纷起义抗元.朱元璋欲联合反抗力量,但元官兵搜查严密,苦于无从传