淡竹 阅读答案

1、第12段说淡竹其实不空,淡竹不空具体表现在那里?　　2、作者说淡竹就是李白,请概括出淡竹“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”品质的内容.　　3、文中“他看上去清瘦且憔悴,相对于百草园其他植物,像

1.按时间顺序来说明的从1957年...划分为两个阶段...40多年来,...飞出太阳系的时间表,..3.没有长作用时间动力装置,飞行速度缓慢,而太阳引力作用范围很大.4.主要问题,1,飞船速度太低,

1、“直,空,淡”三者是同时存在的,又交互作用,从不同的侧面写出淡竹的品格.2、不能.这些说明古代有高洁品质的名人爱竹,赞竹,借竹自喻.这段从人文方面表现了竹子的高洁品格,如果删掉则文章会变得单薄,不

凡卡九岁的凡卡·茹科夫,三个月前给送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒.圣诞节前夜,他没躺下睡觉.他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生了锈的钢笔,摩平一张揉皱

1教育儿子要尊敬长辈,懂得谦让,想占便宜的人,往往占不到便宜,甚至可能吃亏.而不想占便宜的人,生活往往也不会让他吃亏.2引用典故,孔融让梨是个耳熟能详的故事,可以通过这个事例教育儿子,让他明白谦让的重

Sandwich的历史几乎和蛋糕一样古老,只是最初似乎没有一个特定的名字,关于sandwich的来历,还有一个有趣的故事呢.　　sandwich本来是英国东南部一个不出名的小镇,镇上有一位Earlof

1：托物言志（借物喻人）；抒发了作者对物质上清贫而心灵富足的一类人的赞美.评分：共4分.每问2分.第二问意思对即可.2：从反面衬托淡竹的刚强、高洁、淡泊名利的性格（或运用对比手法,为下文写淡竹作铺垫）

躺在母亲身边⑴母亲病了,躺在床上,我就坐在母亲的床边玩电脑.⑵母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的,但有时候她也会试探着想跟我说话.说她又觉得哪个地方不太舒服了,说她又做了一个可怕的梦了,说她年轻时

http://www.360doc.com/content/10/0831/15/1597421_50135196.shtml

21．答案：特点有无穷的欲望,难以抵挡灿烂而虚无的诱惑.作用为下文写竹作铺垫,反衬淡竹品质的高洁.评分：两问各2分,共4分.意思对即可.22．答案：“空”是本质,“直”是表象,“淡”是升华；“空”“直

读罢全文,当我们为竹的气质而赞美时,也不禁为作者巧妙利用修辞增强语言魅力的能力而击节叫好.比喻的充分运用使物的特征与人的气质相互融合,为文章主题的表达做好了铺垫.无论是竹所象征的混得不太好的中年人,还

1．⑴给人类的现实生活带来物质上的帮助.(2)指它能够超越实用的藩篱,给人以精神的愉悦和享受.2．不矛盾.“空”,指竹心是空的,是实写；“满盈”,指竹的精神充实而美好,是虚写3．运用稻子、银杏、兰花等

3不矛盾,第一句是实写冬日的寒冷,第二句是写夹杂着外祖母爱的美味的青菜带给我们的幸福感抵御了寒冷.4.因为老妇人卖了那么多的青菜后只有那么一点钱

15.答案：托物言志（借物喻人）；抒发了作者对物质上清贫而心灵富足的一类人的赞美.评分：共4分.每问2分.第二问意思对即可.16.答案：从反面衬托淡竹的刚强、高洁、淡泊名利的性格（或运用对比手法,为下

答案：10.答案：阅读能够摄取丰富的营养,获得广泛的愉悦.评分：共3分.意思对即可.11.答案：要有选择地阅读,吸取精华,去其糟粕；要广泛阅读,提高识别良莠的能力；要多读书,多读一本书,便多一分智慧的

做人应该要知足

1.本文运用了怎样的表现手法?抒发了作者什么样的思想感情?2.文章主要写淡竹,为什么在第3—5段写到稻子、银杏、法国梧桐、千年古井?又为什么在第13段写到李白、陶渊明、郑板桥等人?3.赏析品味下面的句

答案：托物言志（借物喻人）；抒发了作者对物质上清贫而心灵富足的一类人的赞美.评分：共4分.每问2分.第二问意思对即可.答案：从反面衬托淡竹的刚强、高洁、淡泊名利的性格（或运用对比手法,为下文写淡竹作铺

读罢全文，当我们为竹的气质而赞美时，也不禁为作者巧妙利用修辞增强语言魅力的能力而击节叫好。比喻的充分运用使物的特征与人的气质相互融合，为文章主题的表达做好了铺垫。无论是竹所象征的混得不太好的中年人，还

答案：托物言志（借物喻人）；抒发了作者对物质上清贫而心灵富足的一类人的赞美.评分：共4分.每问2分.第二问意思对即可.答案：从反面衬托淡竹的刚强、高洁、淡泊名利的性格（或运用对比手法,为下文写淡竹作铺