游戏作文课堂教学实录

从小,我就知道,人的生命不是很长.还在襁褓中时,我便体弱多病,医生告诉父母做好夭折的准备.但我还是活过来了,尽管挺艰难.由于心脏不好,不能随别的孩子跑跑跳跳,我童年的天空一直阴霾密布,常常一个人躲进角

类似的去描写,加油.希望帮得到你开始了,场面由低潮转向高潮,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片,好不容易挨到了我们班,男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚；身子住后倾,双

一次有趣的游戏我玩过许多游戏,有跳橡皮筋、老鹰捉小鸡、转呼拉圈、跳绳……可我最喜欢的是老鹰捉小鸡的游戏.老鹰捉小鸡游戏规则是：一个同学当老鹰,另一个同学当母鸡,其余的同学当小鸡,小鸡排成队跟在鸡妈妈的

1、充分备好课,提前布置任务.2、情景教学、游戏教学,人人参与,互动有感.3、先说后写,不限制题材和字数；4、当场收作文本,现场批改.学生批改和点评.5、学生喜欢的话题来写.6.做到以学生为主体.

童年的游戏　　童年是快乐的,童年的游戏更是快乐的.在童年游戏的秋千上,我们一起“乘风破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”…….在童年的游戏“风筝”中,我们飞向

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语文是一门十分重要的科目.将来走向社会处处都要用到语文知识,所以　　说,学好语文非常重要.　　在生活中处处都隐藏着语文.暑假里,我在一个名叫《谁最棒》的游戏中　　学到了语文.游戏是在它所给的括号中填字

中规中矩.这种伪纪录片,前期铺垫很多,消磨耐心.整体的事件发展过程尚可,气氛营造可以,只是时不常出现的主角访谈既破坏气氛,也有剧透嫌疑.

一张一弛,文武之道

(1)生命力最强的应该是细菌、微生物、病毒、真菌的孢子、藻类!（2）它们在地球上无处不在!甚至在核反应堆内的冷却水内也可以照样生存!

今天,岳老师在上作文课的时候,组织我们玩一个传话游戏,我们组的人有高锐、薛瑶、刘凯、陈佳乐和我.在开始游戏之前,月老师宣布了游戏规则：一、请每组的第一个同学看传话内容；二、每个同学只能传一遍,声音要小

──《春天在哪里》教学实录　　开始上课了,我声情并茂地导入新课：“小朋友们,春姑娘已悄悄地来到了我们身边,给地球妈妈换上了一件漂亮的花衣裳,你们瞧,桃花红了,柳树绿了,黄莺歌唱,燕子起舞,百花齐放,泉

游戏是孩子的天性,也是大千世界在儿童眼中的缩影.世上有宏伟的建筑,儿童的游戏里便有积木搭房、和泥垒城；世上有秀丽的风景,儿童便在木头上刀刻、纸张里裁剪、泥巴中捏造各种属于孩子的风景；或者,有时孩子的胸

一、教材解读1．课文简说.本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥.他把生的希望让给别人,把

老师站在大屏幕前,先用双手握成空心拳,然后放在头顶上,相互靠近,最后把小拇指竖起来,就变成一只凶猛的猫头鹰,正虎视眈眈地盯着前方的猎物呢!接着老师又做了一只小狗,先伸出右手,把大拇指竖起来,把其他四只

一件有趣的事每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”,至今下想起来仍觉得有趣.记得我五岁那年,刚刚学会骑自行车（四轮自行车）,为了向小伙伴们炫耀,经常骑着它在小

随着英语教学改革的深入，阅读理解(readingcomprehension)在初中英语教学中所占比重已开始越来越大。根据教育部颁发的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》对初中英语阅读教学的目标作

怎样提高课堂作文教学效率如何在占语文教学半壁江山的作文教学中培养学生的作文能力,提高作文课堂教学的效率,让学生“见人所未见、发人所未发”,写出“人人心中有,个个笔下无”的习作,这是时代对语文教师提出的