物理题,车厢

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 19:29:08
物理题,车厢
高一物理题水平直轨道上运动的货车车厢内有一个倾角为37°的光滑斜面,斜面上有一个质量为0.5kg的小球,用轻绳系于斜面的

两种情况吧,一个是斜面所对方向为火车运动方向另斜面所对方向与火车运动方向相反F=ma算出加速度对小球的力的大小(1)小球受到斜面的支持力,绳子的拉力,还有火车给它的向右的一个力,还有它自身重力,画个图

初二物理题搬运泥土的独轮车设车厢和泥土的总重G=1000N运泥土时A点竖直提起独轮车把手的力是F

如图:这个题目可看作是杠杆平衡问题.其中红色的点为支点.由图中的数据可知:重力的力臂为0.4m,而F1的力臂为1.6m.根据杠杆平衡条件,有:1000N*0.4m=1.6m*F1得:F1=250N.即

一道关于惯性的物理题坐在匀速直线运动的火车车厢内的乘客,竖直向上抛出一个小球,这小球将落在哪里?(要具体分析过程!)

因为球的抛出的瞬间,由于惯性,有和火车同样速度的水平速度.因此,在水平方向上,它相对于火车静止.因此,球落在抛出点.

某货运汽车的最大装载质量为4t 车厢的最大容积为5m³初二物理题~

0.6×10³KG/m³=0.6×t/m³,7.9×10³kg/m³=7.9×t/m³设每趟最多能运钢材x吨则每趟最多能运木头4-x吨则钢材

高速铁路一般挂几节车厢

CRH1A,8节车厢CRH1B,16节车厢CRH1E,16节车厢CRH2A,8节车厢CRH2B,16节车厢CRH2C,8节车厢CRH2E,16节车厢CRH3C,8节车厢CRH3D,16节车厢CRH5A

运动和力物理题小球A静止在光滑的车厢底板上(设车厢底板足够长).如图所示,当车厢受到水平向右的力F作用时,车厢从静止开始

选D因为,车厢底板是光滑的,所以当小球A在移动时不受力的作用当车厢做加速直线运动时,小球由于具有惯性,相对于地面是静止的

火车有几节车厢

那要看什么火车了

一道物理题:地面上的观察者看到雨滴竖直下落时,坐在匀速前进的列车车厢中的乘客看到的雨滴是( )

我不同意,你说的“雨滴速度向下”竖直方向上选的参考系是地面或者说是车,而“车的速度向前”水平方向上参考系是雨滴,两个速度参考系都不一样又怎么可以合成?我认为答案是D,相对于车厢中的乘客,雨滴的速度在竖

一道高中物理题,求车厢质量

设加的车厢质量为x分两步:1.没加车厢:阻力1=m1g*0.01加速度a1=v^2/2m1=2.5m/s^2牵引力F=阻力+ma2.加了车厢加速度a2可算出牵引力—(m+x)g*0.02=(m+x)a

货运火车车厢有几种

主要有棚车,敞车,平板车,罐车,保温车等

物理题 受力分析 如图,质量为m2的物体B放在车厢的底板上,

B受到的合力必向右,大小为m2*a,这个向右的力只能由摩擦力提供A受到绳子的拉力T=m2g,重力m1g,且两个力合力为水平向右,大小为m1a.则绳子与竖直方向角度为tanα=m1a/m1g=a/g

物理题(功与能量的变化):一辆质量为M的列车在平直轨道上匀速行驶,某时刻最后面一节质量为m的车厢脱钩

我打了半个多小时,打到word里了把邮箱给我,我给你发过去因为有些符号只能用word,在这里打不出来

火车车厢尺寸

客车:25T型客车车体尺寸(mm):长度宽度3105车顶距轨面高度(空车时)4433SRZ125Z准高速空调双层软座车车体长度(mm)车体宽度(mm)3105车顶距轨面高度(mm)4750SYZ25K

物理题

解题思路:1角是速度与水平方向的夹角,2是位移与水平方向的夹角。解题过程:最终答案:A

求、一物理题详细解答步骤;在质量为30Kg的车厢B右壁放一个质量为20Kg的物体A现对车厢B施加一水平向右的

1/2att=St=2s,s=5m代入,解得加速度a=2.5m/ssV=at=2.5*2=5m/s车厢B2秒末的速度为5米/秒a=F合/mF合=ma=30*2.5=75牛.车厢所受合力为75牛F合=F

地铁车厢最多有几节?

国内教科书介绍是6-8节,但是由于地铁列车是动车组,可以灵活的增加牵引单元,所以应该根据运量的实际情况来选择列车的编组数量,当然同时还要考虑到车站站台的土建条件.国外有些国家地铁编组可以达到16节.就