理论化学 佐治亚大学
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 20:15:35
简要点说,将S轨道和P轨道能级通过电子跃迁的方式调成平级.使每个轨道中的电子处于半满或者全满状态以维持稳定,co2是sp,BF3是sp2,后面三个全是sp3.等性杂化和不等性杂化区别在于形成的电子轨道
16)A力平行四边形法则,即求合力的基本方法,应该对刚体/变形体都适用17)B二力平衡原理,即刚体受等大反向共线的一对力处于平衡状态,如果对于变形体就不一定成立了.如一根绳子,受一对等大反向共线的压力
再答:
总结一句话就是看正方向的规定.力偶的符号我是这么处理的,把顺时针的力偶放在等号的一边,把逆时针的力偶放在等号的另一边.数值都取正值.这样就不用考虑正方向的问题.
解答如你自己的图:先由两个速度的方向作垂线,从而交点为速度瞬心o点.因为是直角三角形,所以斜边上的中线长等于斜边的一半,即L/2,又因为60度角,所以右边那个三角形是等边三角形,所以形心处的速度Vc=
翻看教材,几乎是直接代公式哦,我想看教材还要好些吧
o点的绝对速度为vo=vr+ve=rω-v=1*3-1=2m向左滚子角速度不变,根据速度瞬心定义:做平面运动刚体上点的绝对速度等于角速度与与该点到瞬心距离的乘积.vo=ω*coco=vo/ω=2/3m
排名大概是这样的:北大中科大南大清华复旦浙大兰大北师大中山大大连理工华中科大南开人大中山大厦大川大内蒙古湖南师大等.
解题思路:我们所学知识为化学理论,在现实应用时,大多数理论会与实际相符合。但是,随着条件的改变,很多理论会发生变化。此时,我们进行实验探究,要求我们应该以事实为依据,从中寻找理论与实际的相同点和不同点
1、树立学好思想政治课的信心.信心是获得成功的第一步.要学好思想政治课,首先必须树立一定能够学好的信心.我们平时可以多了解一些“补弱”成功的例子,用榜样的力量激励自己.在制定目标时,我们要从小、从低开
1.2一段,讲15岁宋庆龄在美国留学后面的一段讲班里讨论历史宋庆龄驳斥了看不起中国的同学的看法,得到周围人的认可.最后一段为一段讲宋庆龄心系祖国,关心祖国.交口称赞就是在表扬他.那句话表明宋庆龄一直对
aAt=aA/2=15ε=aAt/3=15/3=5rad/s^2aAn=aA√3/2=3ω^2,ω^2=5√3aBt=oBε=5*5=25aBn=ω^2*5=25√3aB=√(aBt^2+aBn^2)
和稀溶液的依数性有关应该选A因为凝固点最高即凝固点降低的最少即溶液中的离子最少题目中同样的0.1molA中的解离出的离子最少
普通化学涵盖的知识很全面,但涉及的深度却又比较浅如果你想彻彻底底的弄明白,那是很不容易的(学化学的伤不起.)如果只是想顺利学下来,那还是不算难的,多花时间记一记就行了
△rHø=△fHø[O2(g)]+2△fHø[NO2(g)]+2△fHø[Ag(s)]-2△fHø[AgNO3(s)]=0+2×33.18kJ·mol
问题太泛建议多看书多做练习然后多整实验
最后每天坚持做几篇阅读训练,坚持每天朗读英语,背下一些美文美句,对语感提高帮助很大哦!祝你成功吧!还成吧,阅读比例比较大,作文比较简单,
如图:再问:两个轨道组合为什么会出现这两种情况啊再答:一种是波峰与波峰的叠加,两核间电子密度增大,一种是波峰与波谷的叠加,两核间电子密度减小,可以用三角函数来解决如果两个三角函数相位相同,如y1=A1
石灰吟于谦千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲.粉骨碎身全不怕,要留清白在人间.这首诗表现了石灰的锻造过程:石灰石经过“千锤万击”之后被开采出深山,经过“烈火焚烧”后“粉身碎骨”,即碳酸钙经高温加热变为氧化
五、化学热力学、化学平衡【体系】作为研究对象的一定物质或空间所组成的整体,也称系统.体系以外的其他物质或空间则称作环境.例如研究硝酸银和氯化钠在水溶液中的反应,含有这两种物质的水溶液就是体系,而盛溶液