用波浪线画出文中两处描写人人物表情的句子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 05:04:47
用波浪线画出文中两处描写人人物表情的句子
美丽的草原阅读答案 用横线画出静态描写的句子,用波浪线画出动态描写的句子.

静态描写内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的.动态描写草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界.2突出魅力的特点景物有野草草滩湖水野花3欢腾的特点景物有雄鹰百灵鸟牛羊小马4短文是从静态和动态两方面描写草原没主要是魅

求外婆和鞋阅读答案.1.用一句话概括第3-7自然段的内容.2.文中的鞋是一双什么样的鞋?用波浪线在文中画出描写这双鞋的句

一、回忆外婆给“我”洗鞋并晒鞋的故事.二、它的形状很普通.一边高一边低了因为鞋子外婆洗过,上面有外婆的余温.三、我茫然失措,整个人呆住了.脑海里还浮现出外婆安详的笑容,但,一切都没了,那一点余温也即将

在中年闰土文中:用横线画出描写中年闰土外貌的句子,用波浪线画出描写小水生外貌的句子.

中年闰土比少年闰土来说,麻木、苍老没有活力,却保有原来的善良.中年闰土寡言少语,求神拜佛,水生文中说是廿年前的闰土,只是少了银项圈,能带上银项圈说明少时闰土还是受宠爱且圣湖的比较幸福的,水生却不是如此

心灵有耳用波浪线画出文中对老人神态进行描写的句子,老人这样做的用意是什么?

(1)满脸慈祥地看着她微笑.(2)老人聚精会神地听着,一副陶醉其中的表情.作用:通过对老人神态的描写,表现了老人给他人的心灵以关注而成就他人的美好心灵.

唯一的听众用波浪线画出短文中的一处细节描写,想一想这样写有什么好处

1、歉、chòng、溜、扰、shù、2、细节描写:阳光透过叶缝照在她的满头银丝上.好处:生动的细节描写,使人物更鲜明、生动.3、我:很害羞,对自己没信心.老人:宁愿侮辱自己的名声,也要帮助别人找回信心

用波浪线画出文段中相互照应的两处句子

为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉.有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件.我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去.

用波浪线画出文中描写自然景物的语句,说说这些句子在文中起到什么作用?

文中画波浪线语句属于什么描写?这些描写有什么作用?

用波浪线画出文中的比喻句

2段5段再问:第几自然段再答:2。。。5自然段

羊吃草的启示中,用波浪线画出文中具体描写羊是怎样吃草的句子

它们把小嘴儿贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了;嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里.长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地咀嚼着

冬夜的灯光阅读答案:用波浪线画出文中几处描写灯光的语句,细细品味,说说作者为什么以“冬夜的灯光”为题

要用波浪线画出的句子:"沿途农家的灯都仍然开着,通明闪亮的灯光仿佛在朝着我致意,人们用他们的灯光送我回去.我的汽车每驶过一家,灯光随后就熄灭,而前面的灯光还闪亮着,在等待着我……"“可是我绝不感到孤独

《雕像》用波浪线画出文中的格言,写下你对这句话的理解

是暑假作业本(4年级)的读一读,写一写吗?答案如下:格言:智者发现价值,愚者接受价格.智者能创造机遇发现价值,愚者只能等待时机,亏本.

用心去倾听用波浪线画出文中描写我在心爱的金丝雀突然死了时的心情的句子,并

他们用长长的枝条相互抚摸,像盲人凭此确信他们全都在那里­

在文中用波浪线画出三个比喻句.这样写的好处是什么

形象生动的表现出所比喻的对象的特点,并且具体,有时候可以使抽象的是无具体化.在考虑文章中的比喻的好处时,还应该联系具体的语句.能够熟练的应用比喻这一修辞手法的话,会使文章更加受欢迎.

1、文中省略号的作用 2、用波浪线画出中心句 3、用横线画出比喻句,说出作用

1.表示语意未尽;2.表示话未说完;3.表示说话时断断续续;4.表示列举事物的省略;5.表示静默或思考;6.表示语言中断;7.表示列举同类事物和序数词语的省略;8.表示引文或引述的话有所省略;9.表示

用横线在文中画出实在实物,用波浪线画出联想的内容

皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月亮正从(水天相接)的地方升起来.(微波粼粼)的海面上,霎时间洒遍了银光.月亮越升越高,穿过(一缕一缕)轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得

海 3.把文中描写海的语句,描写天的语句分别用横线和波浪线画出来,并说说这样描写有什么好处

一般这种题的思路都是这样的,“更加形象生动的描写了大海的.,更加形象生动的描写了蓝天的.”