科学的利与弊辩论会正方论点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 00:00:23
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一网络的正面影响1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法.利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想

辩论会:诚信与善意的谎言 正方辩论故事

开头:“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语.一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任.就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊

克隆的利与弊辩论会,我是正方(利)一辩

短时辩论要求就一点.至少能让对方沉思,这是综合体现.这几个字我用了至少3倍时间..无疑菜鸟一枚.再问:我要的是两分钟的内容??

我在参加一个辩论会 我是正方一辩 论题是气候变暖 利大于弊 我感觉不好说 我不要变暖的利处 只要怎么反驳弊处的论点 求速

1、从历史研究结果来说,气候有自己的一个变迁过程,目前推测气候逐渐变暖过程属于正常现象,作为地球物种之一的人类而言,气候变暖是无法躲避,且可善加利用的气候现象.2、历史上气候温暖的时期,总是伴随着经济

克隆技术利与弊的辩论会 我是正方 怎样反驳反方提出的克隆人

楼主.克隆这一话题当然是一个双刃剑,有利自然也会有弊,关于利还是有很多的,例如我们可以利用克隆技术来挽救那些濒临灭绝的物种;可以克隆出各种器官来供人们进行器官移植,从而挽救人的生命;在医学方面,人们正

求小学辩论会辩论词辩论会主题:科学发展利大还是弊大认为利大者为正方,认为弊大者为反方求正方各种应对辩论词

“科技发展利大,还是弊大”的辩论词主持人:各位评委,各位辩手,各位观众:大家好.今天我们的辩题是科技发展:利大还是弊大社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了

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A1N2T3回答辩词要因时而定,辩论时具体分析,给你提供点资料,觉得有用就自己整理下吧!

讲诚信与善意的谎言辩论会正方

善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的.谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过.但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不

诚信与善意的谎言辩论会,诚信(正方)辩词

善意的谎言无碍于诚信“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语.一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任.就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子

科技发展是利大于弊还是弊大于利的辩论会!帮忙写出正方与反方的观点详细!原稿!

我认为科技发展利大于弊.理由:当然是利大于弊;原因从许多方面表现出来:从医学说:各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了许多人的生命;从天文方面:人造地球卫星,宇宙飞船的发明,比如气象卫星,能精确的预

诚信与善意的谎言辩论会正方

“谎言”的本身是阴暗的,事物的好恶不由事物的目的去衡量,善意的谎言本身即是假话.谎言就意味着欺骗,因而就有碍诚信.善意的谎言的出发点是善良的,但是往往这种谎言一旦戳穿,对对方的伤害会更深对方辩友,善意

“网络利与弊”辩论会的正方辩论词,只要写的好都给分!

一、网络的利与弊今天当我们步入网络社会,发现青年与网络之间存在众多的契合点,正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”.青年在网络影响下千状百态虽然向社会展示了其众多绚丽之处,也令人倍感惊喜.但不少青年

诚信与善意的谎言辩论会!正方!

善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的.谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过.但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不

追星利与弊辩论会我是支持追星有利的一边~~~只要发正方的就行了

学习的榜样!想想人家是怎么刻苦的,想想人家当年所经历的磨难,可以激励自己向人家学习.紧扣“追星可以但不能盲目”这一根本就成.

开卷有益的辩论会正方

我认为开卷有益.高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯.”多读书,就会增长知识.爱迪生不就是一个例子吗?他读了很多书,从中得到了启发,又进行了大量的实践,才发明出来电灯.世界名人培根说过:“史鉴使人明智,

谁有讲诚信与善意的谎言的辩论会正方证词?

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青少年上网的利与弊辩论会反方向正方提出的问题

抓住沉迷于网络的青少年越来越多,因沉迷于网络而出现的青少年恶性违法事件越来越多,穷追猛打.青少年涉黄网几乎十人有八九.主要抓住“沉迷”来打,否则肯定是输的,你避谈青少年上网利弊,要谈沉迷,将对方拉倒你

男女之间是否存在纯友谊辩论会正方论点

友谊是人们在交往活动中产生的一种特殊情感,它与交往活动中所产生的一般好感是有本质区别的.友谊是一种来自双向(或交互)关系的情感,即双方共同凝结的情感,任何单方面的示好,不能称为友谊.1)没错,友谊的确

网络的利与弊辩论会正方主辩手的话

小学生要不要多看电视电视是了解国家建设、发展和大事的工具之一.现在电视又成了小学生的喜好对象.因为电视上有好看的动画片,电视剧……学生们就会用很长时间来看电视,有时甚至还会熬夜看电视.但是我认为小学生