第一次家教怎么备课

个人有一点想法1.一定要考虑到要教学生已有的数学程度,不然很可能你的讲解学生无法理解.2.答题方法要按课本要求,现在很多数学阅卷都是步骤要求,答题方法过于复杂或超标很容易不给分.3.要和学生,家长做好

首先不能迟到,然后要有礼貌.最好能弄清楚学生薄弱的地方,第一次试讲要有自信,反应快速灵活,可以提前更学生要来试讲内容,说话要清楚清晰通俗易懂,更要符合学生的性格特点,有点幽默!

一开始可以相互了解一下,聊聊兴趣爱好什么的,先把关系处和谐了~再看你带的小孩是哪个年纪什么水平,如果不太好的话就从基础讲起,可以说说音标或者基本语法.多教几次就会有经验的不要太紧张.

最好教下音标,很重要对于以后英语学习,因为我记得我们初中老师是不教音标的,因为按教材教.我庆幸我们小学老师教了,有不少同学小学老师没教过.

讲圆的面积,圆柱圆锥的体积,圆柱的面积代数,二元一次方程,还有,哪一些题给他做

准备一个红旗小印章,表现好给扣一个,孩子应该会很努力的再问：那讲课内容方面呢?要讲些什么呢?1个半小时，该如何规划？平时看老师讲挺容易，到自己讲好难啊!再答：用谐音表示每个生母或韵母，比如a，阿姨的阿

可以先看看他的作文是怎样写的先挑出毛病从各方面来判断.如下记叙文的真正要素：　　故事主题点　　素材侧重面　　情节串联线（含起因,经过,结局事件）说明文要素：　　客观清晰鲜活议论文要素：　　论点、论据、

关键的不是如何与家长交流,只要了解一下对补课的要求即可.1、你首先要熟悉初一数学、英语教材,认真备好课.补课不是上课,一般缺什么补什么,要根据学生的实际制定一个补课方案.让学生在短时间内有所提高,这也

1.要他喜欢英语，否则再教也是白教。2.从最简单的单词教起3.再教阅读小短文以此类推我这儿有一个大学生，她从三年级就开始教，他教的很好，是女的，我推荐给你，你自己去问他你加我，我把他的手机号给你

首先要了解学生课程的进度,再了解他/她的学习成绩和情况,针对性的给她/他出些习题来做,并给她/他多讲试卷或是练习中长处的差错,数学和物理要背也背不了多少,主要考做题.如果你善于出题和解题那么相信你的学

我也做家教,第一次做的时候也比较忐忑啊,先要明确要讲课的内容是什么,到网上找一些题目,打印几张纸,列个任务表,如果是两个小时的,讲多久做多久都要自己确定好.

应该问那个学生他希望是哪种方式的教学,他喜欢一问一答模式,你就让他做题目然后讲解...

先看一下他们上课的教材!

现在一般都有备课笔记,你买一本,那上面帮你分得很清楚,你该在什么地方写什么,都有!还有就是买一本参考书,参考一下别人的!不过一般语文课本都有很多版本,你要按你们学校的课本来写!

准备一份试卷,要本市中考题型的那种.让孩子做一遍,看看主要失分在什么地方.然后就可以针对性地给孩子复习了.

一备教材1、生字找出字形、字音的易错点,做到心中有数2、自读课文,读通读懂3、详读教参,在书上做批注4、探究重点句段,处理书后习题二备学生了解学生的学生水平

首先了解他的情况,然后根据具体情况辅导.要确实能让他学会些东西,让他慢慢培养成就感.当然自己要做好充足的准备要是非常重要的.另外早去一点,晚走一点.家长很喜欢这样的哦.

首先要了解学生的学习水平在哪个阶段,成绩好的你就要多准备点好题经典题型,若是差,那就好办,弄最简单的题给他做.这只是练习,讲解的时候还是先回顾一下以前学习的只是,最好是跟你要讲的内容相关的只是,当然,

要有底气,最好不要看课本,这样人家会觉得你很牛,然后就是要把第一次的课备好,多了解下学生的情况,对症下药

最好不要忽悠嘛,拿人钱财,况且最重要的是要对得起良心.初三孩子,时间也比较紧迫了.我个人建议分三个步骤进行吧.第一,交流.你要了解孩子现在的情况,他的学科成绩和学科优势和弱点,有重点进行,不能漫天撒网