红球和白球共140颗,拿出红球的4分之1再拿7个白球,剩下的一样多
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 00:38:17
这必须用方程,不然解不了.顶多我可以把两个未知数转化成只需要一个未知数.总之,如果想知道了可以追问再问:那要什么解?再答:要列方程。必须这样。可以设x,y组成一个二元一次方程,也可以只设x用一元一次方
红76,黄64再答:设红为x,得140-x/2-7=3/4x·2("·"表乘号)再问:看不懂这个方程再问:能列得详细一点吗再答:你几年级了?再问:六年级啊再问:/这个是分数线还是什么再答:哦!我懂了。
设红球有X个,3/4X=140-X-7X=76黄球有140-76=64
设:剩余的红球和黑球都是X个,则原来的红球数量为(4/3X)个,原来的黑球数量为(X+7)个.列等式为:(4/3X)+(X+7)=140,解出来,X=57.代入可知:原来的红球数量为(4/3X)=76
140÷7*4=80个140-80=60个所以原来红球有80个,黄球有60个
设红球有x个,黄球有y个x-1╱4x=y-7x+y=140解得x=76y=64再问:谢谢了!我解出来了再答:好吧,自己努力解决的问题才更有价值,继续努力吧!再问:呵呵!我先没思考过,后来又会写了
设红球x,黄球140-xx(1-1/4)=140-x-73/4x=133-x7/4x=1331/4x=19x=76140-76=64个答:红球76个,黄球64个.再问:能否写出解题思路?那个1是?再答
C(110)*C(999)/C(10100)=1/10再问:请解释一下,我与你的想法类似,但我认为应当是1-P(9010)/P(10010)≈0.67我是用1减去一个红球也没拿到的概率得到的拿到红球的
设红球有x个,则黄球为140-x个.1-1/4x=(140-x)-73/4x=133-xx=76∴红球有76个,黄球有64个.两队总人数不变原来甲占总人数的:1÷(1+4/5)=5/9派10人到乙以后
设红球和黄球各有x个,y个x+y=100x(1-1/4)=y-9解得:x=52,y=48红球和黄球各有52,48
140÷7*4=80个140-80=60个所以原来红球有80个,黄球有60个再问:这不对的,你看80的四分之一是20,那红球是80减20=60,黄球是60加20=80,不相等了再答:设原来红球和黄球各
拿出红球的可能性为4分之1红球占总数的1/4所以,可能的方案:红1黄3红2黄6红3黄9红4黄12红5黄15红6黄18(如果红球和黄球各20个就有这个方案,如果是红球和黄球共20个就没有)
x+y=140;3/4x=y-7x=76;y=64红球76,黄球64
设红球有x个,那么黄球就有(140-x)个,由题意得:(1-14)x=(140-x)-7, 34x=133-x, &nb
解题思路:先假设红球有x个,则黄球有(100-x)个,然后根据“剩下的红球的个数=剩下的黄球的个数”列出方程即可.解题过程:
红球拿出1/4,剩下的是3/4,与拿出9个黄球后的黄球一样多,说明黄球数是红球的3/4还多9个.红球是4份,黄球是3份+9(149-9)÷(4+3)=20红球:20×4=80(个)黄球:20×3+9=
设有x个红球,y个白球,则y-5x/2=8,y-2x/2=50红球28个,白球78个再问:算式怎么做再答:红球(50-8)÷(5-2)=14(对)14*2=28(个)白球28+50=78(个)
答:红球76个,黄球64个小学六年级的解法:设:拿出七个黄球之后的黄球个数为xx+7+(4/3)x=140(“x+7”为黄球的总数,"(4/3)x"为红球的总数)小学六年级这个应该懂吧,如果不明白还可
设红黄球分别为X、Y个,则:x+y=1403/4*x=y-7解二元一次方程组,得:x=76y=64
设红球x个,黄球y个.x+y=1403x/4=140-x-73x=532-4x7x=532红球x=76个黄球y=64个