老师给出一个函数 甲乙丙丁四位同学

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 01:37:25
老师给出一个函数 甲乙丙丁四位同学
老师给出一个函数,甲、乙、丙各正确指出了这个函数的一个性质:甲:函数的图象经过第一象限; 乙:函数

y=1/x因为丙意思是y随x的增大不停的减小,因此可判断为y在第三象限x越接近0越趋向无限大,在第一象限x越远离0越接近0,但不为0,有这个特性的只有倒数……

老师给出了一个函数,甲乙丙丁四名同学个指出了这个函数的一个性质.

答案有多个,满足上述所有性质的一个一次函数可以是:y=-x+2.再问:Please,过程!!再答:既然一次函数y=kx+b不经过第三象限,则可经过第一、二、四象限,可知,k<0,b>0,可设k=-1,

甲乙丙丁四位同学预测三年级四个班的篮球赛中谁的冠军

丁正确,冠军是三班.分析:丁正确,乙错误,所以四班不是冠军;甲错误,所以二班不是冠军;丙错误,三班是冠军.

甲乙丙丁四人同去一个水龙头接水,甲需6分钟,乙需3分钟,丙需8分钟,丁需4分钟,怎

所花的总时间是指这四人各自所用时间与等待时间的总和.由于各自接水时间是固定的,所以只能想办法减少等待的时间,即应该安排用水时间少的人先用.应按乙、丁、甲、丙顺序用水.乙等待时间为0,接水时间3分钟,总

甲乙丙丁四位同学和王老师站一排照相,共有120种站法.这是为什么?

一共五个人,每个人的位置不同,照出来的效果都不一样,这属于高中排列组合中的排列问题五个人的全排列是:P(5,5)=5*4*3*2*1=120(种)表示第一位置有5种可能,这个人确定后,第二个位置四个人

甲乙丙丁四位同学打水,甲需三分钟,乙需5分钟,丙需2分钟,丁需4分钟,如何安排四位同

丙先打.3人等2分钟甲.剩2个人.等3分钟丁.剩1人.4分钟最后乙,5分钟

老师写出了一个多项式,甲乙丙丁四位同学分别给出了一个关于此多项式的描述:

比如多项式为x^2+2xy+y^2分解因式后为(x+y)^2希望你能看懂,看不懂可以hi我

张老师给出一个函数y=f(x),四个同学甲乙丙丁各指出这个函数的一个性质

y=-x^2-1甲:对于x属于R函数的图形关于直线x=1对称乙:在(-无限大,0】上函数递减丙:在(0,+无限大】上函数递增都不符合.只有丁:f(0)不是函数的最小值符合.f(0)=-1,y比-1小的

老师给出一个函数 y=f(x),甲、乙、丙、丁四位同学各指出这个函数的一个性质:

甲:函数图象不经过第三象限;B排除乙:函数图象经过第一象限;都符合丙:当x再问:丙:当xy>0时,xx>xy>yy>0若xy都小于2时看出不满足再问:也就是说0≤x≤2时A、C是增函数而不是减函数是吗

老师给出一个函数,甲乙丙丁四位同学各指出这个函数的一个性质

第三象限:x0.y随着x的增大而增大:递增函数又:当x0所以:y>0,y=Ax指数函数不知道对不对

甲乙丙丁四位同学进行围棋,并决出一,二,三,四名.已知:

④可推出第二名不是丙丁.⑤加④可以推出丁不是第二.所以只能是甲第二.③有三种可能.乙丙乙丁丙丁由②⑤排除乙丁丙丁所以一三是乙丙或丙乙由①推出一三是丙乙1.2.3是丙甲乙只有四个同学,所以4只能是丁所以

老师给出一个函数f(x) ,四学生甲乙丙丁各指出该函数的一个性质

1.甲的意思就是这个函数关于x=1对称,如果在0到正无穷是减函数是不可能关于x=1对称的,所以甲丙必有一个错误,比如说y=-x的平方就符合乙丙丁的说法,甲就不对了.当然你也可以假设丙错误,这个比较麻烦

甲乙丙丁四位同学的运动衫上印上了不同的号码

孙、李说丁是一号,那么,丙就不是3号,乙就不是4号.而赵说的乙是1号是错的,那么甲就是2号.钱说乙是2号,可刚刚得出来甲是2号,就说明丙是4号甲是2,丙是4,丁是1,那么,乙就是3号了问题已丙是4号希

乒乓球单打决赛在甲乙丙丁四位选手中进行,赛前,有些人预测比赛结果,

.乒乓球单打决赛在甲乙丙丁四位选手中进行,赛前,有些人预测比赛的结果,A说:甲第4,B说:乙不是第2,也不是第4,C说:丙的名次在乙的前面,D说:丁将得第1.比赛结果表明四人有一个人预测错了.那么甲乙