认真读短文第三自然段,你是不是被韦利

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 20:23:57
认真读短文第三自然段,你是不是被韦利
答非所问啊,你到是悠闲的,但我惨了I 生命的一部分中短文第三自然段记叙了一件什么事?做这些这件事的目的

当书构成我们生命中的一部分以后,我们的灵魂必将变得充实而丰富,我们的眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造性.爱书吧,从你识字以后,书应是你不可离异的终生伴侣!2.照样子写结构相同

认真读一读第三自然段,画出能表现玛丽亚优秀品质的词语,并谈谈你的体会.读读文中画线的句子,结

迅速、百米冲刺、小心翼翼、毫无退缩逃避、用全身力气在危机时刻能保持冷静的头脑,能灵活运用自己学到的知识,行动时反应灵敏而果断,勇敢临危不惧,从这几个方面来写体会就行.

《索溪峪的“野”》中“认真读一读短文的第一、二自然段,这两个自然段在写法上各有什么特点”

第二自然段用了比较的手法写出了山的野;第三自然段用拟人的手法写出了水的野

露珠赞短文的第三自然段的段意是什么

露珠赞短文的第三自然段的段意:写露珠展现在人们面前的时间、地点和形态特点.愿对你有所帮助!

认真读短文,完成练习.

1、文中已用‖给短文分了三段,请归纳第二段的段意.小猴挖了3天没挖出水,猴妈妈只是在小猴挖过的地方挖了一下就有水了.2、短文是按事情发展的顺序叙述的.3、这个故事告诉我们一个什么道理?告诉我们再努力以

金色花:仔细阅读,联系上下文说说短文第三自然段的“奇迹”指的是什么?

答:“奇迹”指的是,“我”一直认为丑陋的仙人掌竟然开出了如此绚丽、闪烁着宫殿般辉煌灿烂光芒的花儿来,令“我”吃惊不已.

短文彩虹和石桥,从第三自然段中找出两个和“不声不响”意思一样的词语

k考都考完啦,还.一、给词语中斜体的字选择正确的解释1.梦寐2.第3自然段中的两个“月亮”意思一样么?如果不一样,它们分别指的是

阅读短文最后的一个自然段,你体会到了什么?

我体会到大自然的清新与美好.再答:采纳我

短文《贝壳》第三自然段的意思是什么?

比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致,更仔细,更加一丝不苟呢?这段吗意思是比较了自己和贝壳里的生命,感悟自己的生命

认真研读松鼠这篇课文第三自然段,作者着重介绍松鼠什么的特性

第三自然段讲了松鼠的行为特征,具体讲了松鼠的行动轻快敏捷.

读第三自然段,你想到了什么?回味全文,写出你心中的感受吧!

文章通过写清泉,泉水和喝泉水并使用比喻的手法令人想象出一幅春天的景象,体现在“我”对春天的喜爱.写学生叫“我”体现在作者心中对学生的喜爱.并表达出了“我”在即将运来电器是的激动与喜悦之情

读了“澳大利亚的昆士兰州,有一座纪念碑.”认真阅读第二自然段,那些写作手法值得你学习,举例

答:打比方:几棵仙人掌不用多久便成为一片“带刺的丛林”.(把几棵仙人掌比作带刺的丛林)列数字:只20年时间,3000多万公顷的土地全被这些多刺植物占领,并且以每年50万公顷的惊人速度向外扩展它的地盘.

认真阅读短文,给 234自然段加上小标题

1、第二段小标题:骆驼具有方向感。2、第三段小标题:骆驼能躲避沙尘暴。3、第四段小标题:骆驼是沙漠交通工具。

认真读第二自然段,找出两对反义词

欢乐对阴沉、呼啸对寂静说明生活中有喜也有悲再问:那呼啸对寂静呢,说明什么再答:代表人生有得意的时候也有不如意的时候

认真读自然段,写出下列问题的正确答案

排比:心灵——心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界.痛苦——痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦

读了《圆明园的毁灭》的第三自然段,你有哪些感受?

圆明园的毁灭乃中华之耻辱再答:作为祖国的未来,我们肩上背负着重担