详写园中"泥墙根一带"的"无限趣味",特别是详写何首乌,其作用是表现儿童的什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/30 10:32:29
1."单是"让人感到单是短短的泥墙根一带,趣味无穷.可想而知百草园的趣味一定是数不胜数,更购起了读者无限美好的向往2.不是.衬托出百草园冬天捕鸟的乐趣3.拜孔子.拜先生.读书.提问.玩闹.画画4.方正
和后面三味书屋形成对比.先用两句“不必说……”写百草园整体,再写局部的“泥墙根一带”,这是一种顺序.第一个“不必说”由低到高写静物,第二个“不必说”由高到低写动物,这又是一种顺序.整体是从植物写到动物
表现作者儿时对大自然的好奇与热爱.玩耍是儿童的天性,玩具是是儿童的天使.虽然玩具不多,但“油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴,轻捷的叫天子(云雀)忽地从草间窜到云端去了”,作者不但在这里能得到音乐的美感,
第一件事:会遇见蜈蚣,用手指按住它的脊梁,会从后窍喷出烟雾.第二件事:何首乌藤和木莲腾结有莲房一般的果实.第三件事:可以摘到覆盆子,色味又酸又甜,比桑椹好的远.
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾.何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根.有人说
作者做了四件事1:听蟋蟀油蛉鸣叫2:遇见蜈蚣按住斑蝥3:拔何首乌4:摘覆盆子
4件趣事(找蜈蚣、按斑蝥、拔何首乌根、摘覆盆子)
找蜈蚣按斑蝥拔何首乌摘覆盆子Yourteacher没讲吗?^_^
油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥何首乌藤和木莲藤,何首乌的根
(1)找蜈蚣(2)玩斑蝥(3)拔何首乌(4)摘覆盆子
有四件趣事吗?我记得只是描写了景物啊
这句话在第二段和第一段中起了承上启下的作用,引出了下文.“单是”说明百草园还仅仅不止这些,也强调出了百草园的无限乐趣.
不好,因为去掉了,第一情感色彩不丰富,第二就要联系上下文了.希望悬赏能多点,嘿嘿
对童年的回味和眷恋再问:能写多一点么,我采纳你再答:首先,作者对百草园是有感情的,“单是”一词充分证明了这一点。同时,泥墙根一带充满乐趣,说明这是作者儿时的乐园,以此表达对童年的回味和眷恋。
按斑蝥,找蜈蚣,拔何首乌,摘覆盆子我是初一的
听虫鸣、遇蜈蚣、按斑蝥、拔何首乌根、摘覆盆子.听虫鸣、遇蜈蚣、按斑蝥、拔何首乌根、摘覆盆子.听虫鸣、遇蜈蚣、按斑蝥、拔何首乌根、摘覆盆子.采纳哦
对百草园泥墙根一带的描写,突出了百草园的“乐”.“单是”让人感到单是短短的泥墙根一带,趣味无穷.可想而知百草园的趣味一定是数不胜数,更勾起了读者无限美好的向往描写由点到面,从整体到局部,体现了作者对百
电势能的增量等于克服电场力做的功,也就等于电场力做功的相反数,就是电势能减少了W.一般以无穷远为零电势点,所以A点电势能就是-W.电势的增量等于单位正电荷克服电场力做的功,也就等于克服电场力做的功除以
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