语文六年级下册第 9课第四题答案

我要疯了,一大堆要答案的问题％％…………

读了这首小诗我很感动,小诗人把自己对“小女孩”的爱与同情都倾注到诗歌之中.给“小女孩”棉衣,一起分享食物与快乐,所有这些都代表了我们少年儿童的心声.我也有几句话想送给你：如果你现在还没有找到幸福与快乐

我渴望能和你一样,有一颗那样乐观、纯朴的心,我知道你在现实生活中受够了那么多的苦难,但你对未来的美好渴望,是我们现在的孩子无法做到的,你可能无法想象我们的生活,对你来说一定是公主或王子般的日子,生活在

课文是按季节的顺序来描写烟台的海上景观的.你当小导游介绍某一季节的烟台的海时,应抓住该季节的主要特点来叙说,如冬日的凝重,春日的轻盈,夏日的浪漫,秋日的充实、忙碌.以下为参考冬天,深褐色的海面显得凝重

1·表示思维的跳跃性2·引文的省略3·表示语意术进让人思索

人们懂得的东西总是有限的,知识无穷尽,即使是博学多闻的孔子也会有所不知.两小儿的辩斗表现了古人认识自然探求客观事理而独立思考大胆质疑的精神.表达了学习应该专心致志和看待事物可以有不同角度的道理.

《学奕》告诉我们学习必须要专心致志,绝不可三心二意的道理.《两小儿辩日》告诉我们：孔子是一位圣人、大学者,然而他也有不明白的问题,可见学习是无止境的.我们还要学习孔子“知之为知之,不知为不知”的精神,

文中深刻剖析了居里夫人在人类科学史上的巨大贡献,以及这一成果对人类、对历史、对后人的深远影响.这篇短文感情真挚、寓意深刻,耐人寻味,引导我们从心灵深处去尊重这位了不起的女科学家,从她对科学精神的追求和

必须用第一人称写.

哪题?练习册交了,不知道.给个题目!再问：顶碗少年那课;为什么说这场杂技表演是惊心动魄的?再答：因为少年前两次都表演失败了，但他没有放弃，而是勇敢的去面对。这是最后一次，如果他失败了，那后果不堪设想，

《孙悟空调芭蕉扇》《观世音计收红孩儿》《猪八戒偷吃人参果》

9和田的维吾尔五、读句子,回答问题.（1）那是个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切,我缩在被窝里惊恐地竖耳听着.句子运用了的修辞方法,表现出.（2）远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异

1做学问首先要有怀疑精神2要经过自己的“怀疑”、“思索”、“辨别”三步之后,那种学问才是自己的学问3最后一句

六下4、记金华的双龙洞补充习题答案二、256143三、1、入山洞口外洞孔隙内洞出洞2、小窄矮3、黑奇大奇四、1、桂林秀庐山俊泰山尊黄山贵2、山“野”水“野”我们“野”

4、《记金华的双龙洞》一、观赏杜鹃油桐漆黑石笋臀部二、1．③⑤⑥2．①④③三、1．叶圣陶洞口外洞孔隙内洞2．窄小（1）两个人并排仰卧,……是这样小的小船.（2）进船方式：船两头都系着绳子……船就出来.

题目是什么.再问：最大的一穗，颗粒饱满的“麦穗”，眼前的一穗，分别指什么再答：等会我翻一下语文书==。。最大的麦穗：最远大的理想和抱负。颗粒饱满的麦穗：出现在眼前的机遇眼前的一穗：同颗粒饱满的麦穗

http://www.lbx777.com/yw08/r_jjhds/jxsj07.htm这个网站有《记金华的双龙洞》教学设计,里面有解.

四、1．这篇课文按照事情发展的顺序,描绘了晴朗的天气和有云天气两种情况下的日出观.2.用“过来一会儿”和“到了最后”有序连接.负着重荷、上升、冲破、跳出等几个词语,我们感受到了太阳跃出海面时的艰辛和努

我们都没有课本,回答不了.建议你把问题打出来,好让大家看到,给你解决.再问：лл����һ��再答：第一自然段，引出话题。第二段：举合作的例子——生活中离不开合作。第三段：说出合作的含义，详细解释合作

十一、一4、①拿自己的衣服盖在她的孩子身上②用旧头巾包住两个孩子的小脚.二2、①花圈挽联多②来吊唁的人多