语文园地八 我的收获作文

假如我是科学家,我要发明许多东西,为人民做出贡献.　　假如我是科学家,我要发明一种药,这种药是在战争的时候吃的,人们吃了它就不会打杖,反而会成为好朋友,这样天下就太平了.　　假如我是科学家,我要发明一

毛委员多谋善断曾有位拉美国家的司令官在参观井冈山后,意味深长地称赞：“井冈山是个令人神往的地方.毛泽东上通天文,下知地理.他选择的这个地方,是一块藏龙卧虎之地---藏中国共产党之龙,卧工农革命军之虎.

古筝之道我的爱好很多,但是我最喜欢的还是弹古筝了.每当我看见电视上古筝弹奏者那潇洒的身姿,弹出那悦耳动听的曲子时,我也希望自己成为一名优秀的古筝弹奏者呀!爸爸妈妈终于同意我去古筝训练班报名时,我高兴的

A第1、2自然段简章介绍XX的特点,以及“我”的梦想.B第3自然段描绘“我”变成XX的样子,特别是拥有了XX绝招.C第4自然段简单记述“我”变成XX以后看到的社会现实.D第5、6自然段记述“我”处理的

我爱画画我有许多爱好,仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳,其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画.你们也许会问为什么,那是两年前的事了,一次在美术课上,孙老师拿出两支普通的白色粉笔

放飞梦想声声清脆的叫喊伴着阵阵欢笑声在广场上空回荡,我们满载着一位位少年儿童诚挚的祝福与希望,将自己亲手制作的风筝放飞到蓝天.瞧,同学们有的小脸涨得通红,举着风筝,握着线板,一副放风筝“专家”的架势,

这是我的活动总结：为了很好地进行本次综合性学习：轻叩诗歌的大门,老师2007-2008年人教版九年级语文上册第二单元测试卷(A)人教版九年级上册,瞧不

（三年级下册作文）语文园地八主题：编故事——假如我会变要求：围绕“假如我会变”这个话题,进行大胆的想象,如果你会变,你会变成什么?把自己的想象变成一个故事.提示：1、展开想象的翅膀,围绕“假如我会变”

收获可以引导孩子从这学期学到的知识,如：学到很多生字,学会了数学上的一些计算方法等,第二可以写课文中学到的做人的道理,如：知道了要向雷锋叔叔学习,做一个热心助人的孩子,向《我为你骄傲》中的小男孩一样,

这是给你参考的,不要抄袭哟!你仿照这个例子来写就行了.我的语文学习收获语文,是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的.有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,

首先写这篇作文怎没怎没神奇然后说说神奇之处然后说说自己在让自己帮帮······（啥走形)最后总结

神话世界真精彩!我最喜欢的神话英雄就是孙悟空,因为他会七十二变.我常常想,假如我会变,我也许比孙大圣还厉害!假如我会变,我想变成一把大伞,树立在乡间的田埂上.在烈日下干活的农民伯伯累了,就进来歇一歇,

我之所以给您写这封信,是因为我已经即将毕业,将要离开您了.每想到这里,许多往事便浮现在我的脑海里……老师,在毕业前我的苦恼就是：不知道自己能否考上初中.我唯一的毛病就是粗心,因为粗心才使自己的成绩提不

至少给点提示吧..不然怎么回答?.

题目可以告诉我一下吗?再问：看鸟去

LZ想出来了吗?没想出来我来帮你解答再问：SB,我提出来的肯定是要人帮的啊，傻B再答：那好是什么的总结？是这学期的总结还是交流平台里前两个问题再问：交流平台的第三个蓝点的总结再答：总结：这学期以来，我

一天一天地、一月一月地不断积累.指长时间不断地积累.【近义词】：积少成多、成年累月lqanzhiEIH再问：我说的是四年级上册语文园地八我的发现、日积月累ppt，不是意思

六年级上册语文园地八的作文铜雕艺术展今天我跟随老师的脚步一起来到了铜雕艺术园,由于天上下着小雨,所以人很少,所以我们可以自由自在的参观了………………

雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古香古色余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格

父爱如灯我的爸爸不爱说话,却总是微笑的一个人.小时候,爸爸总是很忙,很少回家,很少给我讲故事,很少陪我去公园,很少陪我看动画片..可每次爸爸回家后的第二天早上,爸爸都会去喊我起床,给我做好两个煎蛋,在