大师作文网说明文大量运用比喻拟人手法作用
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/13 03:22:23
比喻就是把抽象的东西具体化,把复杂的东西简单化!它分为本体和喻体…
新修建的马路可真宽,就是千军万马也能顺利通过.
窗外的雨像是了解我内心所想,化作漫天的泪水,滴滴答答的敲打着我那颗破碎的幼小心灵我和他就这样分别了吗?我们还有再见的机会吗?十年后你我天各一方,你可曾记得,那个躲在你身后,默默看着你挥洒汗水的我?还是
1.比喻的诗句有,娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初（杜牧《赠别·其一》）.“豆蔻”句把少女比喻成花朵.2.拟人的诗句有,云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓（李白《清平调*其一》）.“云想、花想”皆是拟人了.
比喻:大漠沙如雪,燕山月似钩.拟人：鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.夸张：飞流直下三千尺,疑是银河落九天.对偶：春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干.再问：能把整首诗写出来吗再问：能把整首诗写出来吗再答：马诗李贺大
初夏,终于有一朵牵牛花悄悄地绽开了笑脸.并由起初的羞涩,逐渐笑得浪漫.风轻轻地摇曳着她,像挥舞着一只彩色的喇叭.
(1)绿油油的柏树像战士一样站在那里（比喻）,为人们守门（拟人）.(包含两种）（2）秋天到了,枯叶像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了!（只包含比喻)（3）小溪唱着“叮咚”的歌,欢快地向大海妈
嫩绿的柳丝像一群淘气的娃娃,你碰碰我,我推推你,在微风中欢快地玩耍着.春姑娘来到桃树旁,轻轻一挥手,桃花就张开了笑脸,红的像火,白的像雪,粉的像霞.
拟人的主要作用：在于使事物获得人的属性,便于抒发感情,使人感到亲切、易受感染.拟人,还可使抽象的事物具体化,使无生命的东西活跃起来,这就使语言的形象性、生动性、感染力.
春天的风,是抚爱的.春姑娘把柔情全部灌输到了风里面,让人清凉愉快.春天的风像一个调皮的孩子,时而把风筝拆坏；时而把沙子掷出；时而让塑料袋翩翩起舞；时而把行人的外套吹开.可他却哈哈大笑,跳跃着和我们捉迷
秋天秋天,在我的印象中是橙色的,散发着淡淡的草香味,风一吹过便会无比的凉爽.秋天,就是一幅美丽的画,也可以说是一束永不凋谢的花,总之秋天是美丽的.当我再次踏进秋天的南湖公园时,迎面扑来的不是春天的暖风
1.依照下面的例句,运用比喻拟人的手法,例：冰——禁不住阳光质询的美玉.电视——井底之蛙的望远镜放大镜——在我眼里,一粒芝麻便是一个西瓜.2.写成语例子：牙医牙痛（不能自拔）地狱失窃是谁干的(疑神疑鬼
母亲,你就像那春天的阳光,哺育了我!你就像那夏天的雨水,滋润了我!母亲!
青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣.感时花溅泪,恨别鸟惊心.红杏枝头春意闹.一水护田将绿绕,两山排闼送青来.横空老鹤南飞云,带得钟声到海幢.
渔火明月交辉,把乌苏里江映得金波滚滚,像是有千万条银蛇在游动.彩虹辉映着湛蓝的晴空,阵阵凉风吹来,美丽的嘉陵江两岸,风光更加动人.嘉陵江像匹墨绿的缎子,在月光下抖动.眼前的漓江,像黑色的缎带,发出幽暗
我最喜欢的花儿就是那梅花,我尤其喜欢它的坚忍不拔的意志力.在那天寒地冻的冬天里,百花凋谢,惟有梅花是那么的生机勃勃,开得那么鲜艳美丽,古今中外有多少文人大家都以梅花为题赞美她,如宋朝著名的文学家王安石
虽然小明做了这件事几此都做不好,但她很执著,终于把这件事做好了!
拟人:就是根据想象把物当做人来叙述或描写,使"物"具有人一样的言行、神态、思想和感情.一句话,拟人就是用写人的词句去写物.这种手法又叫做"人格化".运用了拟人的修辞,生动形象的写出了事物.的特点,把.
榕树象一个法力无边的千手观音.她努力的伸展自己的四肢,力图蔽护每一个与她有缘的行人.她为与她有缘的人遮风.挡雨.她给人依靠.她给人们一坚韧不拔的向上的启迪.