请你运用语言动作的描写方法其给你的好朋友150字左右

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 05:42:06
请你运用语言动作的描写方法其给你的好朋友150字左右
请帮写一篇人物描写的作文,要求800字,刻画身边的人,运用语言动作肖像等描写

我妈妈很不简单,她既是大学老师,也是一名博士生.妈妈身材偏瘦,很单薄.她非常勤劳,每天早晨等我起来,她早已做好了早餐,等我吃完早餐,妈妈总会骑车送我上学.有一次,我中午放学回来,看见妈妈正躺在床上,我

写一段运用语言,动作,神态,外貌描写的作文200字,急

他有一双水汪汪的大眼睛,像黑色中带点白的宝石放在眼里,黑黑的头发,高高的鼻子.说话时总爱翘起嘴巴,既可爱又调皮.每次上作文课的时候,他都不注意听讲,还和老师顶嘴、接话.弄得同学哈哈大笑.老师说他是活佛

仿写《阿长与山海经》一文中对阿长的人物描写方法(语言、动作)运用欲扬先抑的写作方法.

每个人的身边都有无数的人在关心着你,哪怕一个动作,一个眼神,一句话语都从而体现了他对你的爱.但你能否体会得到呢?你是否理解呢?那就要问问你自己的心了. 记得某年的冬天,寒风凛

作文!话题:书写亲情.要求:记叙文,运用至少两种描写方法(语言,外貌,神态,动作,心理

爱子亲深,反哺意切世间有真情,人间有真爱.在浓浓的真情中最冷人刻骨的还是那血浓于水的亲情,是血浓于水的真爱伴着孩子们的幸福成长,是血浓于水的反哺,让花四甲老人安度晚年.人都说,父爱如山,母爱似水,母爱

写一个人物描写的片段运用语言描写和动作描写刻画出一个人物的形象,350字左右

走的动作1、一九四九年九月底的一个夜晚,英吉利海峡的朴次茅斯港口,有一个身材高大的中国人,快步踏上了一艘开往法国的渡海轮船.当他穿过英伦少峡的迷雾,迎着海风走上甲板的时候,可以看见他的脚步稳重、矫健;

关于鹿晗的作文,运用语言描写,动作描写,神态描写

请问需要多少字的鹿哥的很好写吗你告诉我字数分分钟写出来再问:700字

我的同学作文800字运用描写.多点心里和语言描写.神态动作描写

我有一个很要好的同学,她就是wx.虽然她的成绩不太好,但她却总是能够在我最伤心,最失落的时候给我莫大的支持和鼓励.而且她还非常的乐于助人.记得有一次我被同学给气哭了,这时,她就走过来对我说:“你不要哭

描写语言神态动作描写心理活动受委屈的句子.谁先写好给谁好评.

一,我受够你了!”姐姐摔门而去,却只剩下她杵在原地呆呆地看着姐姐的背影,不,这件事真的不是她的错!好像是少了什么东西,心空荡荡的,明明已经这么努力了,仍然是不被认可,怎么会这样?!她像是一朵鲜百合被蹂

(写人物片段,用上动作,语言,神态等描写人物的方法3)作文00字

描写人物的动作:教室里打得乌烟瘴气.毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着.看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹

运用动作,语言描写人物心情变化为主要题材的作文

我再给你再问:你蒙谁哪?再答:我不梦妮再问:你先打,我在采纳再答:今天,我们班踢了一场足球比赛。比赛一开始,我们队就占据了主动。我把球传给袁硕。只见他不慌不忙地左脚控球。这时,冲上来一名对方球员,袁硕

《秋天的怀念》这篇课文运用了动作描写、语言描写、神态描写、心理描写等多种方法刻画了伟大的母亲描写.如”’北海的菊花开了,

那是一个星期五,天上乌云密布,看着这天气,恐怕就要下雨了.我又忘记带伞了,这该怎么办?我双眉紧锁的望着天空,“轰\”的一声响,天上立刻下起倾盆大雨.雨水像断了线的珍珠,掉落下来.一道闪电划过了布满乌云

品析下面句中描写孔乙己动作的语言,分析其表达效果。

⑴一个“排”字,写出了孔乙己的虚荣和穷酸气;一个“摸”字,则写出了孔乙己的穷困潦倒。两处对比,写出了孔乙己悲惨的命运。⑵这里的一个“慌”一个“罩”,传神地写出了孔乙己生怕孩子再向他要所剩无几的茴香豆时

描写自己身边的一个人,运用外貌、动作、语言、神态,写约25字.

我的母亲,看着我是总是带着笑意——温和的笑意.从她得眼神中我看到的是慈爱.即使是责罚,轻柔的语气中也充满了深深的爱意.

有关运用了神态、动作、语言、外貌、心理描写人的作文

..地震中的父与子.我记得学过那篇课文.

运用动作描写的方法写一段话,注意小动物进食过程中的动作.

星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗.小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了.两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周.圆圆的黑鼻头像个

作者运用动作、语言、神态描写等方法刻画菲利普夫妇,有何意义

生动、形象地刻画出了夫妇两人虚伪、自私、贪婪、冷酷的拜金相

仔细观察你的同桌,运用语言描写,动作描写,心理描写等人物描写方法来刻画他,200字左右

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏

片段 400字 人物描写(语言、动作、神态、心理、外貌等人物描写方法综合运用)

描写人物外貌的成语:膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂冰肌玉骨冰清玉洁明眸皓齿靡颜腻理闭月羞花沉鱼落雁道貌岸然秀色可餐国色天香粉白黛黑傅粉施朱婀娜多姿衣冠楚楚亭亭玉立雾鬓风鬟鹤发童颜鹤发