贝塞尔法测量凸透镜焦距,物像间距离为什么要大于四倍焦距

1、使远处的平行光通过透镜会聚,会聚点为焦点.2、使物体通过透镜成清晰的等大的像,物距的一半为焦距；3、使很远的物体通过透镜成清晰的像,像距就是焦距.（无穷远处的物体成像基本在焦点上）4、使烛焰发出的

凹透镜无法“聚焦”,所以无法直接得到“焦点”的位置,因为无法判断它在哪里,不像凸透镜,光聚焦的地方就是焦点.所以,才需要凸透镜帮忙.

透镜的焦距是表明凸透镜的会聚本领和凹透镜的发散本领的.凸透镜的焦距是进一步研究其成像规律及其应用的基础,根据凸透镜的成像规律反过来也可以判断凸透镜的焦距.有关凸透镜焦距的测量和判断是中考的重要考题.凹

在阳光下,（可认为是直射光）,将光线聚焦在白纸上,通过调整凸透镜的前后距离,找到在白纸上呈现最小光点时凸透镜和纸张的距离距离,用刻度尺测量凸透镜和白纸之间的距离,就是凸透镜的焦距.

太高深了

当凸透镜成倒立等大实像时,物距等于二倍焦距,像距也等于二倍焦距,此时物像距离是四倍焦距.此时,若将物体远离透镜,则像要靠近透镜,而二者的速度不同,远离透镜的速度大,所以物像距离在变大,也就是大于四倍焦

定义法：让凸透镜正对太阳光,在另一侧调整光屏的位置,直到在光屏上成最小最亮的点,用刻度尺测出此点到透镜中心的距离.成像法：把凸透镜从书面逐渐远离书本,直到书上的字变的模糊,测出此时书本到透镜中心的距离

测凸透镜焦距的其他方法（l）用平面镜辅助法测焦距实验装置的示意图如图2．5－2所示.将平面镜固定在光具座上.把平行光源透镜取下来,换上一个灯罩,罩上有一个边长约4毫米的三角形小孔.使平行光源到平面镜的

是如何测凸透镜的焦距吗?题目呢?再问：�����ˣ����������ʵ���ˣ��Բ���

不能

（1）平行光聚焦法：实验器材：凸透镜、白纸、刻度尺实验方法：取出要测定焦距的凸透镜,正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,来回移动,观察光斑（亮点）的变化.调整凸透镜的位置,让光斑变得最小、最亮.用

解题思路：凸透镜焦距---是指平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜折射后相交于主光轴上一点这个点叫做凸透镜的焦点解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.Ope

（1）甲学生先把光源和凸透镜的位置固定，移动光屏来找像，但他无论把屏放在何处，都不能在屏上得到清晰的像，这是由于光源在凸透镜的1倍焦距以内凸透镜成虚像的缘故．（2）乙学生先把光源和屏固定，把凸透镜放在

让凸透镜正对平行光（大阳光）并移动凸透镜,使地面形成一个最亮最小的光斑,测出光斑到凸透镜的距离就等于凸透镜的焦距.

1公式法利用光具座做凸透镜成实像的实验,测量并记录成像时的物距u和像距v,根据透镜成像公式,计算出透镜焦距f,多次测量后取平均值.2共轭法利用光具座固定好光源和光屏位置,测量出它们的间距L.将待测焦距

透镜的焦距是表明凸透镜的会聚本领和凹透镜的发散本领的.凸透镜的焦距是进一步研究其成像规律及其应用的基础,根据凸透镜的成像规律反过来也可以判断凸透镜的焦距.有关凸透镜焦距的测量和判断是中考的重要考题.凹

测量凸透镜焦距简易实验方案——2倍焦距法设计并进行实验：实验器材：带刻度的光具座、蜡烛、光屏、透镜（焦距在10~20cm之间）、刻度尺.实验步骤：（1）把透镜放在光具座标尺中央,蜡烛、光屏各凸透镜的放

这大概是高中物理实验.简单说一下：将光源（例如蜡烛,电灯等）、凸透镜和屏幕（例如白板）排成一线,调节屏幕的位置使光源的像清晰.测量光源到凸透镜中心的距离u,测量凸透镜中心到像的距离v.代入公式：1/u

一,平行光线聚焦法：让太阳光正对着射向凸透镜,在另一侧用白屏远近来回移动,观察到白屏上出现最小最亮的光斑时,用刻度尺测量这个光斑与凸透镜光心的距离,就是凸透镜的焦距.二,无穷远处成像法：桌面上展开纸面

很简单,只需一个光具座,一个小蜡烛和一个光屏,把凸透镜放在中间,蜡烛和光屏放两边,移动它们保持他两与凸透镜距离不变,直到光屏上成的像与蜡烛的大小相等,把蜡烛与凸透镜的距离除二就是它的焦距了再问：关键是