质量为m1和m2的两个木块用劲度系数为k的弹簧相连
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 10:39:04
两木块获得的冲量为I1=f*t1I2=f*t2即有m1v1=p=I1=f*t1v1=(f*t1)/m1同理v2=(f*t2)/m2
1.D.没有摩擦力物块处于平衡状态(匀速),故N与f的合力与mg等大反向,根据牛顿第三定律,木块对斜面的摩擦力和压力合成后相当于一个竖直向下的与重力等大的力,两个木块皆是如此,所以没有水平方向摩擦力2
上边木块移动的距离就是两根弹簧总共增加的长度下面木块移动的距离是下边弹簧增加的长度在平衡状态,2簧压缩的长度为分别为x1,x2则k1*x1=m1gk2x2=(m1+m2)g上边木块离开弹簧后,2弹簧压
选C第一步:将m1和m2当成一个整体,做受力分析,得一个方程(m1+m2)gsinθ-μ2(m1+m2)gcosθ=(m1+m2)a得a=gsinθ-μ2gcosθ第二步:将m1单独拿出来,做受力分析
子弹射入的是哪个木块没有说吗?再问:子弹射入的是m1再答:1、子弹射入m1的过程根据动量守恒定律:mv0=(m+m1)v1.。。。。。(1)2、子弹和m1沿v0方向开始运动,弹簧被压缩,m1+m减速,
既然动摩擦因素相同,那就假设无摩擦根据能量守恒mgh=1/2mv2可以求出速度相等
没图,跟对图描述的理解来做的在M1掉到地上的过程中,M2受到拉力和重力的合力(M1-M2)g,做功为(M1-M2)gh.M1掉到地上时,M2的动能就是(M1-M2)gh继续上升的过程就是动能转变为势能
D没有摩擦力根据质点系的牛顿第二定律ABC和两个物体所组成的系统处于平衡状态这个时候斜面和物体之间的作用力是内力可以不考虑整个系统所受到的竖直方向的力是重力和支持力因为物体在水平方向上也静止所以水平方
F=Gm1m2/(L+r1+r2)^2
设子弹穿过木块m1时,m1、m2的速度为v1,由动量定理 ft1=(m1+m2)v1 得v1=f
答案D其实这类题目就是在忽悠你,一个物体是由无数分子或原子构成,你可以将M1和M2两个木块当成是它的一部分,直接看成一个整就好了(除非是外加作用力或者说M1和M2是运动的要作受力分析),高中这类题目会
对木块1研究.木块1受到重力、弹簧的拉力、地面的支持力和摩擦力. 根据平衡条件弹簧的弹力F=μm1g 又由胡克定律得到弹簧伸长的长度x=Fk=μm1gk所以两木块一起匀
可以对m2进行受力分析求解,在过程中可以发现m2会被自然消去m2受摩擦力um2g、弹簧拉力kx和水平力F,有F=kx+um2g.(1).把m1,m2和弹簧看做一个系统,对系统进行受力分析.此系统只受水
有一个根本的问题,实际上整个研究力的过程我们是在通过力的效果,去判断这个力的性质(大小,方向等)一个伸长的弹簧,因为本身产生形变,他有自恢复为原长的性质而产生弹力,而不是向哪个方向拉长就在要哪个方向产
子弹射入m1中,作用时间极短,m与m1同速,动量守恒,压缩弹簧,m2加速运动,当m1,m2速度相同时,弹簧被压缩到最短,弹簧开始伸长,m2还是加速运动,当弹簧伸长到原长,m2速度增加到最大.【1】m瞬
(1)A和B两者相对静止一起作匀速直线运动A和B之间的摩擦力为0(2)若两者相对静止一起以加速度a作匀加速直线运动,则A与B之间的摩擦力为f=m1a隔离分析如下:m1□→f1=m1am2f2=m1a←
这道题这么看先看k2;开始是k2x2=m1g+m2g;后来k2恢复了原长;所以变化了x2这么多;x2=(m1g+m2g)/k2再看弹簧k1;开始是压缩;压缩多大那?k1x1=m1g;x1=m1g/k1
因为两物体没有相对滑动,所以两物体加速度相等.又因为是"恰好没有相对滑动",所以两物体间摩擦力恰好为临界值.也就是拉m1和拉m2时两物体间摩擦力是相等的(设为f).拉m1时,由于m2的加速度仅由摩擦力
你要的答案是:A因为两物体没有相对滑动,所以两物体加速度相等.又因为是"恰好没有相对滑动",所以两物体间摩擦力恰好为临界值.也就是拉m1和拉m2时两物体间摩擦力是相等的(设为f).拉m1时,由于m2的
这道题只看1就行了,木块1匀速,所以受力肯定平衡,它受力摩擦力为um1g,所以弹簧的拉力肯定也是um1g,所以根据这个可以算出弹簧拉长的长度,再加上原长就是答案了