赞颂小草.树根.春蚕用象征手法写作文
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小草赞“没有花香,没有树高,我是一个无人知道的小草.”每当唱起这首歌,我的思绪便飞向远方……在我生活的周围,在广阔无垠的大地上、田野里,到处都可以看到平凡而又朴实的小草.春天,小草从田野中探出嫩芽,唤
临近小街市有棵古槐,像蜿蜒盘旋的巨龙被大地拦腰抱住,永远定格在那里,树根扎得很紧.
《假如我是一只鸟》,艾青;为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉
衬托别人;饲养动物;美化环境.
老师——燃烧的蜡烛有人说:老师是园丁,辛勤的培育我们这些幼苗;老师是蜡烛,默默地为我们燃烧,燃烧…… 当我的作文被老师当做范文在班上展示的时候;当我的作文被刊登上校园书刊的时候;当爸爸妈妈,老师同学
此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着.她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响.傲雪临霜.在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……
梅花小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香.那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花.是的,那就是梅花.在冬雪中傲然挺立的花.五月份,春与
参考例文:《我叫哈雷彗星》我是宇宙一颗特殊的星,人们都管我叫慧星.从英国天文学家哈雷发现我以后,人们又管我叫哈雷彗星.我不像一般星星那样总爱在一个地方呆着,那多寂寞呀!我天生喜欢在天空中遨游,不过我也
寒 很多年过去 你是否仍守候在这里 也许他忘了 也许你忘了 那段曾经难忘的日子 手心是他遗留的温度 手背是他留下的印记 这些都未曾磨灭 皆因一个执着的信念 一句不知他是否已经忘记的
伴随着“小草”的歌声,沉睡了一个冬季的小草,抖动着纤细的身躯,迎迓着和煦的春风,从绿色的梦中苏醒.她舞蹈着,舞蹈着生命的又一次诞生,舞蹈着青春的又一次焕发.朦胧中的大地悄悄地披上了绿装,给人们带来了希
象征手法是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和情感.比如五环颜色,福娃,康乃馨(象征着母爱),一般常见于散文作品,尤其是抒情散文作品中,高尔基的《海燕
我折一支枝权杖,你说我微笑我看到海在微笑,你说嗯你是我的鱼你呼吸则我活着那么世界活着
可以是排比句,但一定要用上“象征手法”.参考:小草——当太阳照在小草身上时,它一定会感到快乐,因为它知道太阳在给它温暖.粉笔——新学的知识
春蚕象征无私奉献之人
每当人们赞美那些挺直秀欣的树木、妩媚多姿的鲜花时,又有多少人想到了那深埋在地下、不为人所知的根呢?在一次很偶然的机会,让我见到了根.那是一个星期六早上,我路过一个正在修建房屋的工地,工地的工人挖地时,
草,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量!草,不管闪电雷击,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,它都毫不畏惧.这一切都是信念的力量,
粉笔拼命的在漆黑的土地上犁出一道道苍白的沟壑却断了自己
春蚕----奉献精神,所谓春蚕到死丝方尽
象征无私奉献
象征开放分类:社会、文化、文学、历史、修辞手法艺术创作的基本艺术手法之一.指借助于某一具体事物的外在特征,寄寓艺术家某种深邃的思想,或表达某种富有特殊意义的事理的艺术手法.象征的本体意义和象征意义之间