难忘感动的结尾怎么写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 23:14:44
先是给予肯定,再赞扬,如果自己文笔不是很好,建议直抒胸臆,最后在抒发一点议论,结尾不宜太长,能表现自己情感最好.
走在林荫路中,是棵棵花草点缀着你的路;走在小溪边,是朵朵浪花装饰着你的路;走在生活中,就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你的路.你可曾满足?在每一件小事中,你是否学会了感动?歌声中嘶声大户人间真情,电视剧
看完了这篇报道,我都快感动落泪,我无法忍受这样强暴的大地震威胁着四川人民的健康和安全!一方有难,八方支援,我希望大家能够嫌出爱心,为四川人民出份力!
加油吧!大家手拉手,齐为创模做贡献!
1.头:生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间……尾:那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网……触及到
故事是这样的的东西每当十五的时候学校门口的鲁迅像的眼睛就会动所有教学楼都会停电楼梯会从原来的13阶变成14阶实验室的水龙头放出来的水会变成红色还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了于是一群
那一天真难忘啊!我会永远记住那一天
独自坐在熟悉的石椅上,我回忆着在校园里经历的点点滴滴.一滴眼泪从我的脸上划过——再见了,难忘的校园.
结尾你有好多选择:1、要是写很激动的场面所流的感动的泪、就可以说最后一个用力的拥抱或者可以是从当事人的眼睛出发写出眼睛的感动和那种泪的交汇2、要是默默的感动、例如收到对于当事人来说很珍贵的礼物啊或者是
最后我要感谢学校、感谢军训、更要感谢教官.再答:打分啊!
能告诉我你选的题材么?这样我才好写
作为学生的我们上过许许多多不同的课程有许许多多的老师教授过我们但是最让我记忆犹新的还是那堂课——(这里可加上一些对课的形容词)一堂xx的课我相信在我接下来的学习生涯中或许会有一些课比这堂课要风趣轻松但
花开花落,我们为那绽放的美丽而感动.夕阳西下,我们为那火红的热烈而感动.滴水穿石,我们为那永恒的坚持而感动!
一个小男孩,都这么孝敬父母,那我们呢?
开头:在记忆的海洋里,有许多殉丽多彩的贝壳,有一只却闪着一样光芒,那节课让我终生难忘……中间:那是一节难忘的课,是我在这个班上的第一节课……然后直奔主题,开始正文结尾:我还是难忘那节让我……(怎么样)
经过了这么多年,还是记忆犹新.闭上眼仿佛就在眼前,那么清晰那么真实,我想我是忘不掉了.生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾
这件事深深地印在了我的脑海里.每次我看到(),就想起了这件事.它对我来说,是永远忘不了的!
不要写人,要写对事情的总结,可以用名言引出的.
语文的:时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色.但有一件事,让我历历在目,感动不已――那一份深沉的母爱.那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“波波,天气预报今天有雨,还是带上伞好
难忘的人:难忘的,这个词对我来说是十分庄重的,只有真正使你难忘的才算,那么,我忘不了的那个人又是谁呢?他给我带来了太多太多的影响:像雨露给禾苗的,像大地给骏马的,像海洋给它最亲爱的鱼儿的.------