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七年级数学提纲

1.1认识三角形1.2三角形的角平分线和中线1.3三角形的高线1.4全等三角形1.5三角全等的条件1.6作三角形第1章三角形初步知识综合练习2.1轴对称图形2.2轴对称变换2.3平移变换2.4旋转变换

一.1.-10为DACDCBCBAD

七年级数学笔记

第一章1．生活中的立体图形圆柱圆锥正方体长方体棱柱球．．．．．．都是立体图形2．展开与折叠在棱住中,任何相邻两个面的交线都叫做棱,想林两个侧面的棱叫做侧棱,棱柱的所有侧棱的长度都相等．棱柱的上,下底面

（1）∠BOC=∠A+1/2（∠ABC+∠ACB）（2）∠BOC=180°-∠A-1/2（∠ABC+∠ACB）（3）∠BOC=1/2∠A（4）∵BO、CO分别是△ABC两个外角∠CBD和∠BCE的平分

一、\x09有理数（一）有理数1、\x09有理数的分类：按有理数的定义分类：按有理数的性质符号分类：正整数正整数整数零正有理数有理数负整数正分数正分数有理数0分数负整数负整数负有理数负分数2、\x09

你想问什么

-1/3-1/2向前移动5m5又1/25又1/2-1·0·101.2*10的7次方6245bac小于等于小于BCCDACDA就到这里，希望对你有用，100之1000正确！！

初中七年级数学

解题思路：通过观察，此算式是一个公差为2的等差数列，运用等差数列公式即可解决解题过程：解：1+3+5+7+…+999=（1+999）×[（999+1）÷2]&d

设已点燃时间为t,蜡烛长度为L则：(L-L*t/5)/(L-L*t/4)=3及：(1-t/5)/(1-t/4)=33t/4-t/5=2t=40/11h

我有再问：拍一下行吗再答：不过书在学校里再问：。。。再答：明天全册给你？再问：可以再答：你哪个学校的再问：立达再答：苏州的。。。再问：对再答：我南通再问：好吧再答：你认识张民朝？再问：不再答：哦，你们

参考\x056..我坚信,一个读过一百本国内外名著的人和一个读过一百本校园小说的人站在一起所显现出的底蕴和内涵会是截然不同的.

（-3a)^2*[(2a)^2-a-3]=9a^2*(4a^2-a-3)=36a^4-9a^3-18a^29x*[(-2x)^2-xy+y^2]*(-xy)=9x*(4x^2-xy+y^2)*(-xy

要去买的网上不可能有的

因为a,b,c分别是三角形的边长,所以a,b,c均是大于0的.且根据两边之和大于第三边和两边之差b-a-c小于第三边的定理,可以知道a+b-c大于0,b-a-c小于0化简|a+b-c|-|b-a-c|

七年级数学概念

七年级上1.这种将图形上的所有点都按照某个方向做相同距离的位置移动,叫做图形的平移移动,简称为平移.2.平移后各对应点之间的距离叫做图形平移的距离.3.在平面内,将一个图形上的所有点绕一个定点按照某个

我也拜托,你把题目发我!

1、(1)下列结论中正确的是()A.在等式3a-6=3b+5的两边都除以3,可得等式a-2=b+5B.在等式7x=5x+3的两边都减去x-3,可以得等式6x-3=4x+6C.在等式-5=0.1x的两边

你的问题是神码?再问：已经不用了，我已经写完了。不过还是谢谢你

什么课时测评啊,说清楚点!我也是七年级的,可弄不明白你需要什么?

求答案学习之友七年级数学你把不明白的问题逐项列出向我提问我能帮你.我对积分不感兴趣,给我发私信就行.