大师作文网音叉发声的振动理论
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/10 07:07:40
（1）共振原理（前提是甲乙的频率一样）声能可以转化为动能（这我不太清楚）（2)转化法,将音叉的振动转化为球的震动
发声的音叉在振动,说话时声带振动,可运用(归纳推理)方法得出结论：声音是由物体振动产生的.
在振动.否则它就不会”依然发声”了.
靠在上面就分不清是振动导致弹开还是敲击导致弹开了.再问：敲击导致弹开就说明敲击使音叉振动，在传递给乒乓球，也能说明声音是由振动产生的呀再答：那只能说明可能，而说明不了一定是就是说只能说明可能是振动产生
共振现象频率是固有的,任何物体都有自己的频率.当两个物体的频率接近时会发生共鸣.一个音叉发声,通过空气震动传播到另一个音叉,也会跟着振动,频率相同时共鸣最强烈,另一个音叉的振动引起空气振动产生声音.振
小球的作用：将音叉的微小振动放大；这种研究方法叫：转换法.常见的题目,做一次就记住啦.
首先,所有声音均由声源振动产生,从理论上证明了发声的音叉在振动.其次,也可以通过实验证明：取两个装水量相同的水槽,待其水面平静后将两个音叉（一个在发声,一个不发声）以相同的方式放入平静的水中（注意放入
放在水面,看水面有什么反应
不能小球被弹开,只能证明振动的音叉具有能量,不能证明声音具有能量.要想证明声音具有能量,测试物体必须和发声物体分离.
A、雨滴声是通过空气传播过来的，不符合题意；B、发声的音叉在振动，所以接触水面时会溅起水花，不符合题意；C、声音可以通过水传播到鱼儿所在位置，所以可以把鱼儿吓跑，说明声音可以通过液体进行传播，符合题意
第一个空声音能传播能量第二个空共振
答案是转化法.这是八年级物理题.
确切的是音叉振动带动空气振动
是的,选A,没发声的音叉与与水面接触,是不会有水花溅出的,而正在发声的音叉与水面接触,就会有水花溅出,为什么会有水花溅出?说明是音叉在振动
这里的频率相同是指的是音叉固有频率相同,固有频率是由音叉本身的性质,有振动与否无关.不发声无频率,但有固有频率.固有频率相同是发生共振的条件之一振动的音叉会带动空气振动就像你说话时声带带动空气振动一样
根据惠根斯原理,波上的每一个点都可以看做子波源,这里被波源传来的波带动开始振动,你要把空气当做粒子,波源的振动带动这个粒子的振动那么你现在吧这个粒子的真的那个当做发生源,那么波源的振动的能量不是被这个
物体要想发声,自身必须在振动.就是说物体发声时自身在振动.
敲击鼓面,鼓面震动发声二胡的弦振动发声往暖瓶里灌水是,空气柱振动发声说话时声带振动发声