风雨中的菊花

每一枚硬币都磨得亮亮的:说明小乞丐的每一个硬币都来之不易,以及小乞丐对来之不易的硬币的珍惜.

答案：风雨中的菊花有双重含义：既指小乞丐在风雨中献上了那束菊花；又象征了小乞丐坚韧、执著的品格及纯洁美好的感情.

我对这句话的理解是：“菊花”“风雨”不是指自然界中的菊花和风雨,而是男孩对已经逝世的妈妈的一片心意,一份爱意.“怒放”不仅仅是指菊花开的旺盛,也指明了男孩火热真挚的心,他的生命也在怒放.面对生活,男孩

买花献给死去的母亲靠乞讨为生的人在母亲生日的时候买花献给死去的母亲A

菊花我家养了许多花,但我最喜欢的是菊花.我家养的菊花有白色的,红色的,黄色的,其中最令我青睐的是黄菊花.它那黄澄澄的花瓣像萝卜丝,又象少女美丽的卷发,一丝丝往里卷曲着.仔细一看,才发现它的花瓣末稍带有

5、多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲,深受感动.（3分）（或：“小乞丐用辛苦讨来的钱买花献给死去的母亲”也可给分）6．小乞丐为讨足给妈妈买花的钱,忍受侮辱.说明了讨钱的艰难（1分）；这个情节与

菊花台满园的菊花全开了.一片片,一丛丛,一坡坡,一垄垄,满眼满怀,一色的金黄,菊花的海洋.远远望去,似一片金黄色的蘑菇云降落,难道这是天空那洁白的云朵,熔了太阳的金光,随意泼洒在了这里呢?还是天宫玉皇

风雨中的菊花　　午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风.乌云压得很低,似乎要下雨.就像一个人打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受.　　多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差.由于生计的关系,他要转车到休斯敦.

1.多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲,深受感动.2.小乞丐为讨足给妈妈买花的钱,忍受侮辱.说明了讨钱的艰难；这个情节与后面多尔给了小乞丐1美元形成对比,表现多尔的同情心.3.指小男孩乞丐花了二

不能删除.因为画线部分都是小说的环境描写.其作用是：①推动了情节的发展；②烘托了“小乞丐”的形象；③深化了文章的主题.

5．多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲,深受感动.（3分）（或：“小乞丐用辛苦讨来的钱买花献给死去的母亲”也可给分）6．小乞丐为讨足给妈妈买花的钱,忍受侮辱.说明了讨钱的艰难（1分）；这个情节与

．多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲,深受感动.2．小乞丐为讨足给妈妈买花的钱,忍受侮辱.说明了讨钱的艰难；这个情节与后面多尔给了小乞丐1美元形成对比,表现多尔的同情心.3．“菊花”寄托着小乞丐

作者已无从考证,只知是"王宗宽编译".这是一篇不错的小说,至少从写作学的角度去分析,有不少可借鉴的"他山之石".

1．这篇小小说构思精巧,一波三折,引人入胜,请概括一下它的故事情节.2．读完小说,故事中的主人公“小乞丐”一定给你留下了深刻的印象,请你结合文章分析这一人物形象.3．文中画线的句子能否删除,请表明你的

1．多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲,深受感动.2．小乞丐为讨足给妈妈买花的钱,忍受侮辱.说明了讨钱的艰难；这个情节与后面多尔给了小乞丐1美元形成对比,表现多尔的同情心.3．“菊花”寄托着小乞

1.以这个作为题目其原因有二.一是写出了文章的内容（小男孩买花,送给他最重要的人）.二是把句话比喻成那个小男孩,在风雨中依然那么鲜艳!2.对塑造人物来说,可以奠定人物的性格,思想,或者为祈祷欲扬先抑的

更体现出现在的人被骗的多了,更小心,更没爱心了,反衬出作者的心肠好,还有体现出后文的乞丐讨饭不是为了吃饱而是去给妈妈买花的孝心.

1,预示了将有不好的事要发生,也为后文中风雨中怒放的菊花做铺垫.2,妈妈,虽然您已经死了,但我还是爱着您.今天在这风雨中,我为你送上一朵菊花,以此来表达我对您的爱.希望您在地下,能够收得到吧.3,不能

1、注音或写汉字4分　　弄（）脏单薄（）蒸lóng（）处fá（）　　2、写出近义词2分　　思忖（）虔诚（）　　3、找出一个比喻句,并体会其作用2分　　4、本文刻画的主要人物是谁?他所做的一件事情是什么

您的问题,阅读理解以下理解仅供参考1“小乞丐”向贵妇人讨钱遭到拒绝.“小乞丐”向多尔讨钱得到了一美元.“小乞丐”用讨来的20美元买了一束万寿菊.“小乞丐”手捧万寿菊迎着风雨走向公墓.2推动情节发展,由