高中常考语文默写

默写的重点句子：1.夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺.2.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也.（下面三个句子也很重要）常考翻译的句子：1．盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!2．岂得之难而失之易欤?

这篇文章通篇都有考点,无论是虚词还是句式都可以出考题,所以深入的学习是必要的,而且诸子百家的文章都是考试的重点.1.这段我们考过背诵：《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟（tuán）扶摇而上

高中常考成语大全总结哀而不伤哀鸿遍野爱屋及乌安步当车安时（常）处顺安贫乐道安身立命安土重迁安之若素按部就班按图索骥暗渡陈仓黯然销魂嗷嗷（áo）待哺（bǔ）白驹过隙百尺竿头,更进一步百身何赎百无聊赖百足

文章的第四段经常会考到.曲曲折折的荷叶上面.而叶子却更见风致了.这段还是需要背诵的!

命题作文不好说,这个你可以看一下《作文报告》各省的命题有些规律,会对你有帮助的.对于全国卷,都是材料作文,这种方式将是未来作文的朝流,对此,我建议你多练材料作文.一定要多积累些材料,多看些高考优秀作文

语文高考,文言文阅读所占的分数高,题型稳定.这为文言文阅读复习提供了有利条件,应该充分加以利用.多年以来,文言文阅读的文章题材都是人物传记,掌握好这类文章中出现频率较高的词语,能有助于学生读通读懂文言

（2）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄；\x0d（3）诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,（以昭陛下平明之理；不宜偏私,使内外异法也.\

1.古之学者必有师.师者,所以传道受业解惑也.2.是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也.3.是故圣益圣,愚益愚.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?4.句读之不知,惑之不解,或师焉,

（一）易望文生义的成语1、耿耿于怀：心事萦绕,不能忘怀.2、胸无城府：形容待人接物坦率、真诚.3、炙手可热：比喻气焰盛,权势大.4、目无全牛：比喻技艺高超.也比喻洞察事理,办事精熟.5、差强人意：（1

1高考语文常考成语分类精编（一）易望文生义的成语1、耿耿于怀：心事萦绕,不能忘怀.2、胸无城府：形容待人接物坦率、真诚.3、炙手可热：比喻气焰盛,权势大.4、目无全牛：比喻技艺高超.也比喻洞察事理,办

6.安土重迁：并非看重迁移的意思,而是形容恋乡土,不愿轻易迁移到外地.“重”在这里解释为“难”．在家乡住惯了,不愿轻易迁移.形容留恋故土.7．安时处顺：安于常分,顺其自然,形容满足于现状.8．按部就班

说几个最常见的：而,之,以,为.

纵一苇之所如,凌万顷之茫然.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止；飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙.方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗；固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子,渔

主要是“使动用法,意动用法,名次作状语,通假字,古今异意的字词”等这东西说是说不完的.再问：请举例

仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也.或因寄所托,放浪形骸之外.我读了十多年书,这一点还是可以肯定的.

臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此.今者有小人之言,令将军与臣有郤.项王、项伯东向坐,亚父南向坐——亚父者,范增也.沛公北向坐,张良西向侍项庄拔剑起舞,项伯

多行不义,必自毙.　　行百里者半九十.　　知之为知之,不知为不知,是知也.　　江山代有才人出,各领风骚数百年.　　非我而当者,吾师也；是我而当者,吾友也；谄谀我者,吾贼也.　　不积跬步,无以至千里；不

必修五古文句子翻译《陈情表》1、臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立.我小时候经常生病,九岁还不会走路,孤苦无依,直到长大成人自立门户.

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你们是什么版的？再问：粤教版再答：不好意思我是苏教版的对你们的书再答：不熟悉再答：可以问“度娘”啊!