高中时代诗
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写景李白【望庐山瀑布】日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.——名句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天.王维【鹿柴】空山不见人,但闻人语响.返影入深林,复照青苔上.——名句:空
解题思路:平时多积累解题过程:1秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。2国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
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寒食 唐韩翃 春城无处不飞花, 寒食东风御柳斜. 日暮汉宫传蜡烛, 轻烟散入五侯家.【注释】 1、寒食:清明前一日谓之寒食,即禁烟节,汉制此日宫中钻新火燃烛以散予贵戚之臣. 2、御柳:御
画眉也是故事中的常用意象之一,象征夫妻恩爱.【这个我修古典文学选修的时候修过】应该是指娇媚的女子象征自由吧.画眉鸟象征自由,无
还好吧,基本上没太大的区别,但是思修的课涉及到哲学和道德的方面比较多,而高中的都是大方面的,不这么具体的,到大学的课程要求比比高中要求的高.这方面答得要细一些,总的来说思想道德修养与法律基础就是高中时
昨日诗·今日诗·明日诗三日诗所谓“三日诗”,即我国明代大学士文嘉写的《明日诗》和《今日诗》及后来又有人添写的《昨日诗》.这“三日诗”启迪人们特别是青少年要珍惜时光,不要虚度年华.昨日诗昨日兮昨日,昨日
【题目】题西林壁(宋苏轼)【诗词原文】横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.【哲理】人们观察事物的立足点、立场不同,就会得到不同的结论.人们只有摆脱了主客观的局限,置身庐山之
1Thismatterhasnothingtodowithme2Thisphotoremindsmeofhighschoollife再答:给好评哦
在英国,初中:juniormiddleschool,高中:seniormiddleschool,中学统称为middleschool.所以可以这样翻译Thisismyphotoofseniormiddl
解题思路:老师提供范文供参考。解题过程:一、如果大地的每个角落都充满了阳光如果戈壁的每个角落都充满了绿州谁不愿意去享受那片温情谁不愿意去品尝那份甘甜二、谁不愿意/青春/变成一幅画/每一笔都是一抹绿/像
都是这样的.没有得到的总是美好的,可一旦你得到了,你就发现不好了.就像叔本华说的,人生的本质是痛苦的,当你追求时,你会为得不到而痛苦,而当你达到目的后,你就会感到无聊.我想唯一可以改变这种现象的方法就
1、他堕落过,被拯救过,所以更加明白人生的道理,明白关怀的力量.如果没有王老师的话,那么“我”就不会有以后的成就,有今天的辉煌.所以,如果在王老师当时没有真心的关怀与鼓励“我”的话,那么“我”就会继续
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要是纹在肩膀或大臂上的我劝你要是纹龙的话最好找人看看八字什么的我认为啊你不是结婚有孩子了么可以问一条锦鲤鲤鱼是低等文物不用什么讲究代表富贵前程似锦一切顺利(鲤)既然已经成家纹一条鲤鱼也来点富贵的好运气
解题思路:要抓住改革开放之前的中国和改革开放之后的中国的对比来写,以突出改革开放给中国带来的巨大变化,立意要深刻,表达要抒情。解题过程:希望--------中国脚步五千年华夏文明源远流长三十年改革开放
天街小雨润如酥,草色遥看近却无.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.[作者简介]韩愈(768-824),字退之.唐代文学家、哲学家,当时古文运动的倡导者.河南河阳(今孟县)人,祖籍昌黎、世称韩昌黎,晚年任
Themovieisaboutseveralbestfriendswhorecalltheirhighschooltimestogetheraftertheygrewupandmeteachother
是的,如果注重大学的话,那么就埋在心里,以他作为动力,考上好的大学,如果公开了,第一他拒绝你怎么办?第二,就算接受等到上大学分开怎么办?如果你喜欢一个人,那就先朋友相处,你们可以同情侣一样关心对方鼓励