高中语文古诗什么手法

首先要知道手法分类：抒情手法（直接抒情、间接抒情、情景交融）描写手法（动与静、色彩、角度、细节描写）修辞手法（比喻用典双关）表现技巧（衬托对比联想想象等）.回答问题时,一一对应

表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的特殊的表现手法.它的含义非常广泛,既可以包括各种修辞手法、表达方式的使用,也包括各类表现手法和艺术构思上的巧妙使用.对表达技巧的鉴赏,就是辨

我是刚刚高考完的学生,语文题比较难所以考了130分,谈谈我的经验吧.诗歌鉴赏要抓：语言风格、意象、炼字、作者的情感、手法.语言风格：如唐诗的浑雅蕴藉,宋诗的生新瘦硬,陶渊明的平淡自然,杜甫的沉郁顿挫,

必背篇目《醉翁亭记》1.其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也.山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也.峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也.作亭者谁?2.醉翁之意不在酒,在

百科名片　　《约客》是赵师秀的著名作品.该诗写的是诗人在一个风雨交加的夏夜独自期客的情景.诗歌采用写景寄情的写法,表达了诗人内心复杂的思想感情.是一首情景交融、清新隽永、耐人寻味的精妙小诗.　　诗词原

望庐山瀑布（唐）李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.

　　以上是目录,下面是原文　　1.涉江采芙蓉　　原文：   涉江采芙蓉,兰泽多芳草.   采之欲遗谁,所思在远道.  &

是这样的,面对阅读时候,你要分层次答题,所以当它问道你,这篇文章运用到了什么样的写作手法的时候,你首先回答的第一句,就是在表现手法上,运用了****；在表达方式上是属于***（或者,运用了***的表现

第一册：17烛之舞退秦师18勾践灭吴19邹忌讽齐王纳谏20触龙说赵太后21子路·曾皙·冉有·公西华侍坐22寡人至于国也23劝学24秋水（节选）第二册：17过秦论18鸿门宴19兰亭集序20归去来兮辞21

你好,以下是我在长期艰苦卓绝的考试斗争中的一点小心得：所谓借景抒情呢,就是说要写景,一般也要抒情,或有抒情的意思.所谓寓情于景呢,就是说主要写景,但景物能体现感情（比如“残”、“破碎”.什么的）,可是

第二册“名句名篇”31、墙上芦苇,头重脚轻根底浅；山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空.（转引自《改造我们的学习》）32、惯于长夜过春时,挈妇将雏鬓有丝.

1、老兵回家时看到兔子从狗洞里出进,野鸡在屋脊上飞来飞去.院子里长着野生的谷子,野生的葵菜环绕着井台.当兵多年,家中早已破败荒凉,一切景语皆情语,借景抒情,这荒凉景象也是士兵此刻内心的写照.2、出门往

古诗《鹿柴》作者采用了古诗中常见的“以动衬静”的艺术手法.

乡村四月绿遍山野白满川,子规声里雨如烟.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田.赏析这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象,前两句着重写景：绿原、白川、子规、烟雨,寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来

高考语文古诗词鉴赏的满分答题公式——诗歌鉴赏解题技巧整理第一种模式分析意象、意境型提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境?提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?解答分析：这是一

从文学创作的角度来赏析,该诗的精妙之处在于“动”、“静”对比衬托的诗情画意.首句“人闲桂花落,夜静春山空”,便以声写景,巧妙地采用了通感的手法,将“花落”这一动态情景与“人闲”结合起来.花开花落,都属

是要写作文还是回答阅读题?再问：回答阅读题再答：写作手法属于艺术表现手法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手法（技巧），常见的有：夸张、对比、比喻、拟人；悬念、照应、联想、想象；抑扬结合、点面结合、动

春望唐杜甫国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪（zān).烽火借代战争.

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互文的手法：“将军”和“壮士”、“百战”和“十年”互文见义,意思是说:将军和壮士们经历了很长时间很多次大大小的战斗,有的牺牲了,幸存者胜利归来.上下句意思相互配合,相互补充,内涵十分丰富,行文极其精炼