高中课外积累的古诗

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 09:08:02
高中课外积累的古诗
请你写两句课外积累描写春天景色的古诗

咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.再问:太给力了,你的回答已经完美的解决了我问题!

描写春天景色的诗句课外积累

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.——白居易《忆江南》黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.——杜甫《江畔独步寻花》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.——贺知章《咏柳》迟日江山丽

从课外积累的词语 名言 句子

词语描写情况紧急的成语千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急火烧眉毛燃眉之急描写人物神态的成语心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸描写英雄人物的成语一身正气临危不

急求高中课外古诗30首

1.【伐檀】《诗经》坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且涟猗.不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县貆兮?彼君子兮,不素餐兮!坎坎伐辐兮,置之河之侧兮,河水清且直猗.不稼不穑,胡取禾三百亿兮?

有没有课外积累的秋天的古诗

满载一船秋色,平铺十里湖光

请你写出一首你课外积累的关于读书发生感想的古诗

东晋诗人陶渊明,热爱田园生活,喜爱读书.他写了一首《杂诗》:“盛年不再来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不等人.”告诫人们要珍惜时光,好好读书.唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道:“读书患不多,思人患不明.

写一首你课外积累的古诗,并说明理由

【年代】:唐【作者】:虞世南【作品】:蝉【内容】:垂绥饮清露,流响出疏桐.居高声自远,非是藉秋风.这是初唐名臣虞世南的一首咏物诗,咏物中尤多寄托,具有浓郁的象征性.句句写的是蝉的形体、习性和声音,而句

课外积累一首古诗,这首诗表达了作者怎样的思想感情

泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.春风又绿江南岸,明月何时照我还.表达了作者思乡的感情

课外积累的格言要三句

读万卷书,行万里路投我以桃,报之以李.学而不厌,诲人不倦.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.谦受益,满招损.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行.世上无难事,只怕有心人.聪明在

现在对高中的文言文和古诗一片混乱,古诗文是先学好课内的再搞课外的呢?还是边学课内边积累课外的实词虚词用法?古诗文要做课外

学古文要从小处着手,由易入难.具体而言,先选文章,一般说选课本以及读本中的文章就可以.因为这些文章都是精选过的.其代表性优秀性略去不表,就操作性一项而言,你会发现书每一页的下面给出了非常详细和精准的注

高中课外古诗鉴赏

啥?再问:、你这回答的是相当的有水准啊。

全部的 课外古诗

1、观沧海曹操2、次北固山下王湾东临碣石,以观沧海.客路青山外,行舟绿水前.水何澹澹,山岛竦峙.潮平两岸阔,风正一帆悬.树木丛生,百草丰茂.海日生残夜,江春入旧年.秋风萧瑟,洪波涌起.乡书何处达?归雁

课外积累的描写夏季古诗

山亭夏日绿树荫浓夏日长,楼台倒影入池塘.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香.

高中课外古诗的解答方法

古诗词鉴赏技巧考点:1、鉴赏作品的形象、语言、表达技巧2、评价作品的思想内容鉴赏作品的形象、语言、表达技巧,在命题上可以是综合要求,也可以就某一方面提出问题,也可能和评价作品的思想内容结合起来考查.因

高中要背的课外古诗有哪些啊?

1归园田居(其一)2秋兴八首(其一)3定风波4短歌行5水龙吟6醉花阴7声声慢8念奴娇

课外积累描写秋天的古诗

天净沙·秋白朴孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下.青山绿水,白草红叶黄花.浣溪沙李璟菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间.还与韶光共憔悴,不堪看.细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒.多少泪珠何限恨,倚阑干

课外积累的名言

1、少壮不努力,老大徒悲伤.——汉乐府古辞《长歌行》2、业精于勤,荒于嬉.——韩愈《进学解》3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.——《增广贤文》4、天行健,君子以自强不息.——《周易•乾&

默写一首你课外积累的,反映西部边塞风光的古诗.

古从军行白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河.行人刁斗风沙暗,公主琵琶幽怨多.野云万里无城郭,雨雪纷纷连大漠.胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落.闻道玉门犹被遮,应将性命逐轻车.年年战骨埋荒外,空见蒲桃入汉家

五年级课外积累的古诗句

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.春风又绿江南岸,明月何时照我还.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.竹外桃花