鼓励后成才名人的例子

影响世界的100位名人成才故事读一本好书就是与一个伟大的心灵对话.马克·吐温曾经说过,19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒.我想很多朋友对海伦·凯勒的经历都略知一二.这是一个度过了生命

1,王羲之与"墨池"　　王羲之是东晋有名的书法家.他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔.这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色,像墨一般.于是人们把这口池塘叫作"墨池",也叫"洗砚池","

这是19世纪德国教育问题学会会员卡尔•威特在一次学会上的辩词.在这次会议上,有人发表言论说："对于孩子来说,最重要的是天赋而不是教育."卡尔•威特不同意这个见解.他反驳说："对

优酷上有视屏,顺境更有利于成才还是逆境

多的去了．．毛泽东．爱迪生．．无数啊．．．我也可能会是的．．．你也可能会是的．．．总之一句话．几乎都是经过后天努力成才的．．一花一世界．一叶一菩提．种花得花．种豆得豆

贝多芬耳朵聋都坚持谱写音乐,与生命做斗争再答：爱因斯坦被老师说弱智的智障儿，却成为世界闻名的物理学家

霍金、海轮凯勒、桑兰、贝多芬、史铁生、屈原、巴赫、周毅、司马迁……………………

王刚啊当年王刚很小的时候非常调皮的,他的父亲把他打的见血.当时就是这样的一个小孩竟然给毛泽东写了信,当他自己也没盼望毛主席回给他回信的时候,他却收到了中央的信,鼓励后不会有如今出色的王刚.

悬梁刺股东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家.他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书.每天从早到晚读书,常常是废寝忘食.读书时间长,劳累了,还不休息.时间久了,疲倦得直打瞌睡.他怕影响自

童第周　　中国科学院学部委员（院士）、生物学家、教育家、中国实验胚胎学研究的创始人之一.曾任山东大学副校长,中国科学院海洋研究所首任所长、中国海洋湖沼学会副理事长、中国科学院生物学部主任、中国科学院副

戏剧大师莎士比亚的成才故事总是为我们后人所津津乐道,他自幼家贫,却刻苦勤奋,他不畏世俗和现实的压迫,执着地用他现实之笔写出了《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等不朽的戏剧大作.后人称赞他的剧作为“不属于

这使爱迪生幼小的心灵受到了很大的打击.然而,她的母亲最了解自己的儿子的兴趣,她不认为儿子的兴许是不务正业.他为儿子创立了良好的条件,给爱迪生开辟了实验室,支持孩子的小科学实验,从而使爱迪生的发明智力得

影响世界的100位名人成才故事读一本好书就是与一个伟大的心灵对话.马克·吐温曾经说过,19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒.我想很多朋友对海伦·凯勒的经历都略知一二.这是一个度过了生命

法国著名小说家小仲马,是文坛大师大仲马之子,他年轻时,艰辛创作,写了数不胜数的文章,但他并不透露自己的特殊身份,努力换取来的只是一封封退稿书,但他从不自暴自弃,直至《茶花女》问世,轰动整个欧洲文坛,一

1、唐代诗人陈子昂,早年没有用心读书,以至“年十八未知书”,都18岁了,在学识上还一无所知,\要改弦易辙,要急起直追,需要强大的精神动力,需要果断的抉择.果然,不久在父母教育下,他一旦悔悟,入乡校求学

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悬梁晋时孙敬,读书夜深,常恐盹倦,乃以绳系头髻悬于梁上,若昏沉眼闭,头欲坠,索必扯醒,以防困睡.刺股战国苏秦,因求仕于秦,不遇而归,为骨肉所贱,乃将太公《六韬》、《阴符》兵法之书,昼夜勤读.每值更深夜

孔子不耻下问:春秋时代,孔子被人们尊为“圣人”,他有弟子二千,大家都向他请教学问.他的《论语》是千百年来的传世之作.孔子学问渊博,可是仍虚心向别人求教.有一次,他到太庙去祭祖.他一进太庙,就觉得新奇,

有这样一个故事：在旧中国的上海,由于内乱不断,外患重重,许多学生失去了自信,不求上进.面对这种现状,教师们都忧心忡忡,一位教师灵机一动,想出了一个办法：从几百名学生中“挑出”六十名学生组成“荣誉班”,

超多的,自己选一下吧名人小故事有次,苏格拉底在街上行走,有人用棍子打他的背,痛得他无法站立而蹲下去,但很快的,他又若无其事的站起来.目睹整个经过的旁人,看见他没有任何的反应,好奇的问他：你挨打,为什么