《死》读后感200字作文

之所以说是演义中的杨修,并非在说史,请史者勿对照.小时候,总听老师及尊长告诫：可别成了贾宝玉,聪明反比聪明误；再长大一些,又说听说了：收敛一些,不要成了杨修的下场!那时虽不知杨修是谁,却大约猜得出：人

读《童年》有感最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年.阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了.外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他.就在这样恶劣的环

如果有一天厄运来临,我们也许会惊慌惶恐,失了冷静,但是总有人会顽强的抗争命运,最终找到雨后的阳光.《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象.古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的

读《名人传》有感《名人传》描述了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美,他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰,写出了他们

鲁滨逊漂流记读后感当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了.这本《鲁滨逊漂流记》的著作是被誉为"英国小说之父"丹尼尔·笛福在59岁时写的.主人公鲁滨逊怀着云

看完这本书,觉得霍格沃茨越来越不安全了.小巴蒂·克劳奇使用复方汤剂易容成老傲罗穆迪,把四年级的哈利的名字以第四个学校的名字投进了火焰杯.当然,哈利被迫参加三强争霸赛,与赫奇帕奇的塞德里克以及布斯巴顿的

1.《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但

我觉得写读后感要自然,不是为写而写.首先,合上书,记得最深的,就是你学会的,领悟的.写的时候,可以写一些自己的观点,慢慢地延伸,可以想到生活中的事,然后在升华主题.读《童年》有感最近,我读了高尔基的著

《凡卡》读后感《凡卡》这篇课文通过凡卡给爷爷写信,诉说了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗统治下的穷孩子的悲惨命运.我为凡卡和像凡卡一样苦命的孩子感到由衷的同情与不平：为什么他们小小的年纪,就要过这样

杨修他自认为有才能,而别人也这么捧他.而他本来就是个傻——B,被别人说得好像比自己的领导大魏集团公司董事长曹操更有才能.这让曹操很不爽.从三国演义上看,杨修那叫有才能吗?那张松算什么,张松至少比杨修强

《鲁滨逊漂流记有感》　　回想起来这已是我第二次读《鲁滨逊漂流记》这本书了,但是这一次我却对这本书有了更深的理解了.　　再一次读完鲁滨逊漂流记后我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气,应该勇于面对

给你本书中最精彩的第二十三回“横海郡柴进留宾景阳冈武松打虎武松打虎读后感”：给你几个版本,供你参考1今天读了《水浒传》的第二十三回：《景阳冈武松打虎》,十分精彩,我从武松打虎的故事中悟出了一些道理!第

新学期开始了,翻开语文书,第一页就是窃读记这篇课文,这篇课文是我深深受益.　　文中讲林海音小时候的故事,林海英的做法使我感慨.林海音小时候家里很穷,买不起书.她没放学回家,就急匆匆的跑向书店去读书,我

直接百度!搜索再问：嫌麻烦。。。再答：百度一下就找到了再问：好吧

难言的难过——《项羽之死》读后感“乌江依旧,物似人非.”小时候,跟妈妈坐在电视机前看《西楚霸王》.每当看到项羽时,我就特别兴奋.看到他杀死无数的秦兵,救百姓于水深火热之中,顿生敬佩之情,相反,我却很痛

祥林嫂之死一、启蒙者与被启蒙者启蒙者与被启蒙者之间的断裂或许是祥林嫂走向死亡的一个推动力.鲁迅在《祝福》中安排了作为中国现代知识分子也是启蒙者的“我”与祥林嫂的一次直接对话,颇具深意.“一个人死了之后

格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林,父亲是一位定居在爱尔兰的英国人.他是一个遗腹子,由叔父扶养成人.他的代表作《格列佛游记》发表于1726年,被当作是儿童文学作品,实际上却是抨击当时英

小故事:很多年前,一个爸爸和一个妈妈想休假,所以他们决定晚上去城镇.他们叫来最信任一个人来照看孩子.当保姆来的时候,他们的连个孩子已经在床上睡着了.所以保姆只是看了看孩子是否睡的好,就坐下了.深夜,保

思绪飘飞,乌江之畔依稀得见碧血染红的苍皇大地,尽情聆听滚滚波涛依稀可闻那夜凄凉刺骨的楚歌声声哀婉.英雄盖世的西楚霸王项羽,就是在八千子弟同归汉,独余二十八骑的情况下,寂寂上了乌骓,凄凄惨别虞姬,失去了

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