小学六年级语文你心目中未来的海洋是什么样子的结合课文内容写一篇短文(400字以内)

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/10 14:50:29

知道你们来自2012年的今天,让我做一回导游,带你们畅游2030年的"海洋",相信你们一定会有收获.
众所周知,海洋占地球的十分之七,2009年海洋污染十分严重,但在2030年,由于科学技术发达,"去污机器人"成为海洋污染的克星,所以,这时的海洋不存在污染问题.
现在,我带你们先到"多功能接待室",坐上"海洋地点变化器",它一下子就把我们送到了海洋世界.
今天的海洋,也是人类的家园,全世界百分之五十的人在海洋生活,你一定觉得十分好奇,人在海洋里怎么生存?其实嘛,海洋世界里有一座"氧气控制室",氧气从这里制作出来,再通过"氧气筒"传送到海洋每一个角落,人们吸进新鲜的氧气,排出二氧化碳,再由"氧气控制室"接收,又制造出氧气……如此循环.
海底的鱼更是奇特,自从海水成为淡水之后,鱼儿就学会了人话,还会与人交谈呢,可有趣了!你们到了一大群鱼的面前,鱼儿就说："Good morning!"鱼也会说英语,真是令人不敢相信.
听我介绍完,你们就到住宅区.虽然你们眼前看到的是一片荒芜,但是人们都生活在这里.海底的人与陆地人不相同,他们伙食简单,一颗"简食丹"就可过一百天,因而他们十分悠闲.住的呢?以四"海"为家,想到哪里睡就到哪里睡,无忧无虑.
接着,你们参观皇宫、公园……一定感到很宏伟、壮丽吧!
也许你们会担心,那么多人生活在海底,环境会不会出现问题呢?海底实现了无工厂化,但又有生产量.而且决不比陆地的生产量差,这是因为我们把陆地上排下来的垃圾、污水、通过"去污机器人""传给""制作机器人"进行加工,做出各种可用的东西……
奇特、美妙的海洋世界参观完了,如何?相信你们一定会感到科学的力量是那样的神奇.