大师作文网求 读《弟子规》有感 800字,今晚就要!
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/11 12:16:11
求 读《弟子规》有感 800字,今晚就要!
求求各位哥哥姐姐了,今天是最后期限了,我不想使啊@@
求求各位哥哥姐姐了,今天是最后期限了,我不想使啊@@
现代生活的人们,生活节奏加快,心理压力增大,子女教育困难,邻里关系紧张,同事之间互相猜忌.面对这些问题,每个人总是想尽办法,解决这些问题,摆脱以上烦恼.可是,最后的结果只是顾此失彼,不能达到真正意义上的快乐.
最近一个偶然机会,拜读了我们祖先的杰作《弟子规》,茅塞顿开,平时里对人生的点滴感悟都在圣贤的教诲中有明确的答案,字里行间充满着人性的真正体现.
百事孝为先.一个对父母都不孝顺的人,如果说他能够干成大事业,那也许是一种巧合；一个不懂得礼节的人,在人生的道路上跌跌撞撞行走,最后付出的代价也是很大的.
古人云：“至要莫如教子,至乐无如读书”.当我们在抱怨孩子的同时,要看自己的言行对孩子起到什么样的作用.有人说,养儿才知父母恩.看来以身作则不是一句空话,他隐含着很深的涵义,有些内容是不能拿言语来交流的,只能意会.有一对夫妇,下班回家买来一些新鲜水果,妻子为了讨好儿子,把水果全部藏起来,等老人休息后,才偷偷拿出来,并告诉儿子,这些都是给你的,谁都不给.你说这样的教育方法能使儿子健康成长?现在提倡的是身心健康,光有一个健康的体魄不行,还要有一颗健康的心灵,后者在很大程度上所起的作用更大；现在的人们总是说占便宜好,都不想吃亏,对孩子的教育也是如此.可谁又会想到,福祸两相宜.如果把一件事情里福祸用比例来说,可以说是各占一半,如果先吃苦、先受累,也就是先消祸、先受累,那剩下来的就是甜,就是福了.如果尽是想享福,那剩下来的就是祸,就是累了；这些做人的道理在《弟子规》里都能找到答案.
物质条件只能满足人们更大的欲望,不能使一个人真正成熟、进步、懂事.“家贫出孝子”,比尔.盖茨说过这样一句话：“给孩子留下能够生活的基本物质条件,但不能给他留下无法生存的包袱”,还有人这样说：孩子有本事,给他留下财富有何用?孩子没有本事,给他留下财富又有何用?物质财富总会有用尽的一天,常言到：富不过三辈.能让自己的孩子自食其力才是最大的财富.儿孙自有儿孙福,随他们自己去吧,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 ”,如果能把这些问题想清楚,对每个任来说也是一种释怀.
寻求人生的归宿,是很多伟人、圣贤的最大愿望.在《弟子规》中,圣贤把中华民族的优良传统和优秀的思想道德理念传承给我们,这就是所谓的“前人栽树,后人乘凉”了,我们这些后者有真正的福报,能够聆听到圣贤的教诲,对我们将是莫大的幸事.
最近一个偶然机会,拜读了我们祖先的杰作《弟子规》,茅塞顿开,平时里对人生的点滴感悟都在圣贤的教诲中有明确的答案,字里行间充满着人性的真正体现.
百事孝为先.一个对父母都不孝顺的人,如果说他能够干成大事业,那也许是一种巧合；一个不懂得礼节的人,在人生的道路上跌跌撞撞行走,最后付出的代价也是很大的.
古人云：“至要莫如教子,至乐无如读书”.当我们在抱怨孩子的同时,要看自己的言行对孩子起到什么样的作用.有人说,养儿才知父母恩.看来以身作则不是一句空话,他隐含着很深的涵义,有些内容是不能拿言语来交流的,只能意会.有一对夫妇,下班回家买来一些新鲜水果,妻子为了讨好儿子,把水果全部藏起来,等老人休息后,才偷偷拿出来,并告诉儿子,这些都是给你的,谁都不给.你说这样的教育方法能使儿子健康成长?现在提倡的是身心健康,光有一个健康的体魄不行,还要有一颗健康的心灵,后者在很大程度上所起的作用更大；现在的人们总是说占便宜好,都不想吃亏,对孩子的教育也是如此.可谁又会想到,福祸两相宜.如果把一件事情里福祸用比例来说,可以说是各占一半,如果先吃苦、先受累,也就是先消祸、先受累,那剩下来的就是甜,就是福了.如果尽是想享福,那剩下来的就是祸,就是累了；这些做人的道理在《弟子规》里都能找到答案.
物质条件只能满足人们更大的欲望,不能使一个人真正成熟、进步、懂事.“家贫出孝子”,比尔.盖茨说过这样一句话：“给孩子留下能够生活的基本物质条件,但不能给他留下无法生存的包袱”,还有人这样说：孩子有本事,给他留下财富有何用?孩子没有本事,给他留下财富又有何用?物质财富总会有用尽的一天,常言到：富不过三辈.能让自己的孩子自食其力才是最大的财富.儿孙自有儿孙福,随他们自己去吧,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 ”,如果能把这些问题想清楚,对每个任来说也是一种释怀.
寻求人生的归宿,是很多伟人、圣贤的最大愿望.在《弟子规》中,圣贤把中华民族的优良传统和优秀的思想道德理念传承给我们,这就是所谓的“前人栽树,后人乘凉”了,我们这些后者有真正的福报,能够聆听到圣贤的教诲,对我们将是莫大的幸事.