大师作文网小升初语文试卷付答案（答案在题上的那种）
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/06 12:44:58
小升初语文试卷付答案（答案在题上的那种）
一、基础知识与基本能力（26分）
1、读拼音,写词语（2分）
cì hòu líng lì quán tuǐ jīng zhàn
( 伺候 ) ( 伶俐 ) ( 蜷腿) ( 精湛 )
2、给带点的字选择正确的读音划“√”.（1.5分）
阻挠（náo√ ráo） 荆条（jīn jīng√） 喷香(pēn pèn√)
3、辨字组词（4分）
焰（ 火焰 ）烘（ 烘烤 ）隧（ 隧道 ）呐（ 呐喊 ）
陷（ 陷阱）哄（ 哄骗 ）遂（ 未遂 ）纳（ 缴纳 ）
4、先写出下列词语的近义词,再写反义词（4分）
热情—（ 热心 ）—（ 冷淡 ） 推却—（推辞 ）—（ 接受 ）
精密—（ 精致 ）—（ 粗糙 ） 具体—（详细 ）—（ 粗略 ）
5、根据词的不同意思各写一句话.（2分）
校长周一发表了重要讲话.
发
小树终于发芽了.
6、结合课文回答问题.（5.5分）
（1）开国大典于（1949 ）年（ 10 ）月（ 1 ）日在北京举行.公告中有“选举（毛□）为中央人民政府主席”这一名话.
（2）《为人民服务》是毛□在中央警备团为（张思德）同志举行的（追悼会）上所作的讲演.读到人死的意义,毛□引用了司马迁的一句话：“ 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.” 毛□还说：“一切革命队伍的人都要 互相关心,互相爱护,互相帮助.”
7、改写句子（4分）
⑴戴红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸.（缩句）
小姑娘拾起碎纸.
⑵蝴蝶飞舞.（扩句）
千千万万蝴蝶在花丛中飞舞.
⑶卖火柴的小女孩难道不值得我们同情吗?（改写成陈述句）
卖火柴的小女孩值得我们同情.
⑷我们的祖国伟大.（改写成感情强烈的句子）
我们的祖国真伟大啊!
8、在原句上用修改符号修改病句（3分）
⑴我的衣服差不多全湿透了.
去掉“差不多”或者“全”
⑵重庆市是我国的直辖市.
在直辖市后加“之一”
⑶伊拉克的士兵击落了敌人的飞机和坦克
去掉“和坦克”
二、语言的积累与运用（14分）
1、补充诗句、名言或警句（5分）
⑴不要人夸颜色好, 只留清气满乾坤 .
⑵ 与有肝胆人共事 ,从无字句处读书.
⑶少壮不努力, 老大徒伤悲 .
⑷ 博 学之, 审 问之, 慎 思之, 明 辨之,笃行之.（中山大学校训）
2、常识填空（3分）
《闻官军收河南河北》是 唐 代诗人 杜甫 的作品,被称为 杜甫生平第一快诗 ,诗歌中的“妻子”的意思是 妻子和孩子 ,“青春”的意思是 春天 ,表达了诗人迫不及待地想要回到家乡,归心似箭的思想感情,体现了诗人很爱国. .
3、《匆匆》这篇课文是现代著名作家朱自清先生写的,同学们很喜欢这篇散文吧,能把你最喜欢、印象最深的一句写下来吗?（2分）
燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 等
4、华华到图书馆项管理图书的刘老师借《安徒生童话集》.请你发挥想象,
把借书的对话写下来,注意礼貌用语.（4分）
华华：
刘老师：
华华： 略
刘老师：
三、阅读（20分）
1、乱句重组（4分）
（ 2 ）有一次,他的母亲患了重病.母亲一病就三年,卧床不起.
（ 1 ）公元前2002年,汉文帝对他的母亲皇太后很孝顺.
（ 4 ）每次看到母亲睡了,他才趴在母亲床边睡一会儿.
（ 3 ）三年里,刘恒亲自为母亲煎药,并且日夜守侯在床前.
2、阅读（16分）
（一）（7分）
廉颇很不服气,他对别人说：“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功.他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了.我碰见他,得给他个下不了台!”这话传到了蔺相如耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面.
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶.蔺相如手下的人可看不顺眼了.他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说：“ 诸位请想一想,廉将军和秦王比, 谁厉害?” 他们说：“当然秦王厉害.” 蔺相如说：“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如.如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦必然乘机来打我们.我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里.廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该.于是,他说下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪.蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接.从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国.
1、先给文段中未打标点的地方补上标点.
2、文段中的“将”指的 廉颇 ,“相”指的 蔺相如 .
3、这个文段选自课文《 将相和 》中的第 三 个故事.
4、给这个文段加个小标题 将相和好 .
5、廉颇要给蔺相如“下不了台”,蔺相如不跟廉颇见面的原因是：
蔺相如认识到,如果他们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦必然乘机来打他们.他所以避着廉将军,为的是赵国.
6、廉颇向蔺相如负荆请罪的原因是：
廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该.于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪.
（二）（13分）
生命的源泉长流不息
“小小水滴,多可爱,一滴一滴,滴在石头上,滴出一个,小洞洞,滴到太阳下山坡……”欢快的歌声随着老师在电子琴上弹出的一串串动听的音符,在宁静的校园回荡.我们班“让生命的源泉长流不息”主题队会在在欢快飞翔的音符中开始了.
“叮咚,叮咚……”录音机放出了用古筝演奏的行云流水般又迭荡起伏的音乐.几个女同学在教室中间踏着古筝的节奏翩翩起舞.透过古筝的声音和优美的舞蹈,我仿佛看见了洁白的雪花纷纷扬扬,把大地妆扮成粉妆玉砌的世界；仿佛看见了高耸的冰山在暖暖的阳光下,化着一缕缕清泉,融入祖国大地迁回曲折,汇成江河,融入大海；仿佛看见了水平如镜的西湖,碧波荡漾的漓江,飞流直下的瀑布……这些美难道不是水给我们带来的吗?
“刚才是主题班会的第一部分——美丽的水”,主持人的话打断了我的遐想,“接下来要展示的是第二部分——生命的水”.
人称“博士后”的张×走上讲台.“水是人体的重要组成部分.人体的75%是水,血浆中90%是水,眼睛的99%是水,骨骼也有20%的水,连牙齿中都有10%的水.可以说,水在人体中无处不在；水是生命的源泉.”语音刚落,教室里响起了热烈持久的掌声.这掌声一半是给张×的,另一半则是给生命的源泉——水的.
讲台上的电视屏幕上出现了主题班会的第三部分——“呻吟的水”.画面上只见工厂的工业废水,黄土高原的泥沙,城市的废弃污水油液、居民的垃圾浩浩荡荡地向江水涌去.画外音是水的呻吟：“我们从绿变黑,从甜变涩,从清变浊,从美丽变成丑陋.我们对人类忠心耿耿,人类为什么却如此对待我们呢……”
主题班会结束前,班主任老师沉重地说：“同学们,珍惜水吧!珍惜水就是珍惜我们自己.同学们,为了大地的丰收,养成节约用水的好习惯.保护和珍惜水资源,让生命的源泉长流不息!”
1、短文是按照怎样的顺序写的,找出关键词语写下来.
美丽的水 —— 生命的水 —— 呻吟的水
2、划句子：
⑴用“～～～～～”划出作者联想的句子.
⑵用“————” 划出中心句.
3填空
（1）“刚才是主题班会的第一部分——美丽的水”中,破折号的作用是 解释说明 .
（2）“我们从绿变黑,从甜变涩,从清变浊,从美丽变成丑陋.”用了 排比、对比 修辞手法.
（3）“人体的75%是水,血浆中90%是水,眼睛的99%是水,骨骼也有20%的水,连牙齿中都有10%的水.”用了 列数字 说明方法.
（4）“这些美难道不是水给我们带来的吗?”是一个 反问 句（反问、设问、疑问）.
（5）文中水受到的污染主要来自于 工厂的工业废水,黄土高原的泥沙,城市的废弃污水油液、居民的垃圾 .
4、现在,我们生活的环境受到了极大的破坏,你有什么措施来保护我们的环境?（至少四条）
略
四、作文（40分）
在小学阶段,你积累了很多古诗,请你从中选择一首诗先写下来,然后在改写成一篇记叙文.改写时要根据你对诗的理解,以现实生活为基础,展开丰富的想象.内容要具体,表达要流畅、有条理,突出个性.
略
希望对你有帮助》》
再问： 在多来几套，也来几套数学
1、读拼音,写词语（2分）
cì hòu líng lì quán tuǐ jīng zhàn
( 伺候 ) ( 伶俐 ) ( 蜷腿) ( 精湛 )
2、给带点的字选择正确的读音划“√”.（1.5分）
阻挠（náo√ ráo） 荆条（jīn jīng√） 喷香(pēn pèn√)
3、辨字组词（4分）
焰（ 火焰 ）烘（ 烘烤 ）隧（ 隧道 ）呐（ 呐喊 ）
陷（ 陷阱）哄（ 哄骗 ）遂（ 未遂 ）纳（ 缴纳 ）
4、先写出下列词语的近义词,再写反义词（4分）
热情—（ 热心 ）—（ 冷淡 ） 推却—（推辞 ）—（ 接受 ）
精密—（ 精致 ）—（ 粗糙 ） 具体—（详细 ）—（ 粗略 ）
5、根据词的不同意思各写一句话.（2分）
校长周一发表了重要讲话.
发
小树终于发芽了.
6、结合课文回答问题.（5.5分）
（1）开国大典于（1949 ）年（ 10 ）月（ 1 ）日在北京举行.公告中有“选举（毛□）为中央人民政府主席”这一名话.
（2）《为人民服务》是毛□在中央警备团为（张思德）同志举行的（追悼会）上所作的讲演.读到人死的意义,毛□引用了司马迁的一句话：“ 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.” 毛□还说：“一切革命队伍的人都要 互相关心,互相爱护,互相帮助.”
7、改写句子（4分）
⑴戴红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸.（缩句）
小姑娘拾起碎纸.
⑵蝴蝶飞舞.（扩句）
千千万万蝴蝶在花丛中飞舞.
⑶卖火柴的小女孩难道不值得我们同情吗?（改写成陈述句）
卖火柴的小女孩值得我们同情.
⑷我们的祖国伟大.（改写成感情强烈的句子）
我们的祖国真伟大啊!
8、在原句上用修改符号修改病句（3分）
⑴我的衣服差不多全湿透了.
去掉“差不多”或者“全”
⑵重庆市是我国的直辖市.
在直辖市后加“之一”
⑶伊拉克的士兵击落了敌人的飞机和坦克
去掉“和坦克”
二、语言的积累与运用（14分）
1、补充诗句、名言或警句（5分）
⑴不要人夸颜色好, 只留清气满乾坤 .
⑵ 与有肝胆人共事 ,从无字句处读书.
⑶少壮不努力, 老大徒伤悲 .
⑷ 博 学之, 审 问之, 慎 思之, 明 辨之,笃行之.（中山大学校训）
2、常识填空（3分）
《闻官军收河南河北》是 唐 代诗人 杜甫 的作品,被称为 杜甫生平第一快诗 ,诗歌中的“妻子”的意思是 妻子和孩子 ,“青春”的意思是 春天 ,表达了诗人迫不及待地想要回到家乡,归心似箭的思想感情,体现了诗人很爱国. .
3、《匆匆》这篇课文是现代著名作家朱自清先生写的,同学们很喜欢这篇散文吧,能把你最喜欢、印象最深的一句写下来吗?（2分）
燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 等
4、华华到图书馆项管理图书的刘老师借《安徒生童话集》.请你发挥想象,
把借书的对话写下来,注意礼貌用语.（4分）
华华：
刘老师：
华华： 略
刘老师：
三、阅读（20分）
1、乱句重组（4分）
（ 2 ）有一次,他的母亲患了重病.母亲一病就三年,卧床不起.
（ 1 ）公元前2002年,汉文帝对他的母亲皇太后很孝顺.
（ 4 ）每次看到母亲睡了,他才趴在母亲床边睡一会儿.
（ 3 ）三年里,刘恒亲自为母亲煎药,并且日夜守侯在床前.
2、阅读（16分）
（一）（7分）
廉颇很不服气,他对别人说：“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功.他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了.我碰见他,得给他个下不了台!”这话传到了蔺相如耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面.
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶.蔺相如手下的人可看不顺眼了.他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说：“ 诸位请想一想,廉将军和秦王比, 谁厉害?” 他们说：“当然秦王厉害.” 蔺相如说：“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如.如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦必然乘机来打我们.我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里.廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该.于是,他说下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪.蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接.从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国.
1、先给文段中未打标点的地方补上标点.
2、文段中的“将”指的 廉颇 ,“相”指的 蔺相如 .
3、这个文段选自课文《 将相和 》中的第 三 个故事.
4、给这个文段加个小标题 将相和好 .
5、廉颇要给蔺相如“下不了台”,蔺相如不跟廉颇见面的原因是：
蔺相如认识到,如果他们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦必然乘机来打他们.他所以避着廉将军,为的是赵国.
6、廉颇向蔺相如负荆请罪的原因是：
廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该.于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪.
（二）（13分）
生命的源泉长流不息
“小小水滴,多可爱,一滴一滴,滴在石头上,滴出一个,小洞洞,滴到太阳下山坡……”欢快的歌声随着老师在电子琴上弹出的一串串动听的音符,在宁静的校园回荡.我们班“让生命的源泉长流不息”主题队会在在欢快飞翔的音符中开始了.
“叮咚,叮咚……”录音机放出了用古筝演奏的行云流水般又迭荡起伏的音乐.几个女同学在教室中间踏着古筝的节奏翩翩起舞.透过古筝的声音和优美的舞蹈,我仿佛看见了洁白的雪花纷纷扬扬,把大地妆扮成粉妆玉砌的世界；仿佛看见了高耸的冰山在暖暖的阳光下,化着一缕缕清泉,融入祖国大地迁回曲折,汇成江河,融入大海；仿佛看见了水平如镜的西湖,碧波荡漾的漓江,飞流直下的瀑布……这些美难道不是水给我们带来的吗?
“刚才是主题班会的第一部分——美丽的水”,主持人的话打断了我的遐想,“接下来要展示的是第二部分——生命的水”.
人称“博士后”的张×走上讲台.“水是人体的重要组成部分.人体的75%是水,血浆中90%是水,眼睛的99%是水,骨骼也有20%的水,连牙齿中都有10%的水.可以说,水在人体中无处不在；水是生命的源泉.”语音刚落,教室里响起了热烈持久的掌声.这掌声一半是给张×的,另一半则是给生命的源泉——水的.
讲台上的电视屏幕上出现了主题班会的第三部分——“呻吟的水”.画面上只见工厂的工业废水,黄土高原的泥沙,城市的废弃污水油液、居民的垃圾浩浩荡荡地向江水涌去.画外音是水的呻吟：“我们从绿变黑,从甜变涩,从清变浊,从美丽变成丑陋.我们对人类忠心耿耿,人类为什么却如此对待我们呢……”
主题班会结束前,班主任老师沉重地说：“同学们,珍惜水吧!珍惜水就是珍惜我们自己.同学们,为了大地的丰收,养成节约用水的好习惯.保护和珍惜水资源,让生命的源泉长流不息!”
1、短文是按照怎样的顺序写的,找出关键词语写下来.
美丽的水 —— 生命的水 —— 呻吟的水
2、划句子：
⑴用“～～～～～”划出作者联想的句子.
⑵用“————” 划出中心句.
3填空
（1）“刚才是主题班会的第一部分——美丽的水”中,破折号的作用是 解释说明 .
（2）“我们从绿变黑,从甜变涩,从清变浊,从美丽变成丑陋.”用了 排比、对比 修辞手法.
（3）“人体的75%是水,血浆中90%是水,眼睛的99%是水,骨骼也有20%的水,连牙齿中都有10%的水.”用了 列数字 说明方法.
（4）“这些美难道不是水给我们带来的吗?”是一个 反问 句（反问、设问、疑问）.
（5）文中水受到的污染主要来自于 工厂的工业废水,黄土高原的泥沙,城市的废弃污水油液、居民的垃圾 .
4、现在,我们生活的环境受到了极大的破坏,你有什么措施来保护我们的环境?（至少四条）
略
四、作文（40分）
在小学阶段,你积累了很多古诗,请你从中选择一首诗先写下来,然后在改写成一篇记叙文.改写时要根据你对诗的理解,以现实生活为基础,展开丰富的想象.内容要具体,表达要流畅、有条理,突出个性.
略
希望对你有帮助》》
再问： 在多来几套，也来几套数学