远公诲弟子远公在庐山中,虽老,讲论不辍.弟子中或有堕者,远公曰:“桑榆之光,理无远照,但愿朝阳之晖,与时并明耳.”执经登
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/20 03:40:30
远公诲弟子
远公在庐山中,虽老,讲论不辍.
弟子中或有堕者,远公曰:“桑榆之光,理无远照,但愿朝阳之晖,与时并明耳.”执经登坐,讽咏朗畅,词色甚苦,高足之徒,皆肃然增敬.
讲论不辍的辍 弟子中或有堕者的堕 执经登坐的执 高足之徒的高足
以上求意思
下列句子中加点的词解释有误的一项是:()
A.弟子中或有堕者的“或”是“有的人”的意思.B.弟子中或有堕者的“者”是“……的人”的意思.C.高足之徒的“之”是“的”的意思.D.皆肃然增敬的“然”是“……的样子”的意思.
翻译下列句子
但愿朝阳之晖,与时并明耳.
文中“桑榆之光” “朝阳之晖”比喻什么?结合文意说说你的理解.
远公在庐山中,虽老,讲论不辍.
弟子中或有堕者,远公曰:“桑榆之光,理无远照,但愿朝阳之晖,与时并明耳.”执经登坐,讽咏朗畅,词色甚苦,高足之徒,皆肃然增敬.
讲论不辍的辍 弟子中或有堕者的堕 执经登坐的执 高足之徒的高足
以上求意思
下列句子中加点的词解释有误的一项是:()
A.弟子中或有堕者的“或”是“有的人”的意思.B.弟子中或有堕者的“者”是“……的人”的意思.C.高足之徒的“之”是“的”的意思.D.皆肃然增敬的“然”是“……的样子”的意思.
翻译下列句子
但愿朝阳之晖,与时并明耳.
文中“桑榆之光” “朝阳之晖”比喻什么?结合文意说说你的理解.
远公在庐山中,虽老,讲论不辍.弟子中或有堕者①,远公曰:“桑榆之光,理无远照,但愿朝阳之晖,与时并明耳②!”执经登坐,讽诵朗畅,词色甚苦③.高足之徒,皆肃然增敬.
【注释】
①堕者:同“情者”,懒惰的人.
②桑树之光:照在桑榆、榆树梢上的落日余辉,比喻老年时光.朝阳之晖:比喻年少时光.
③词色:同“辞色”,言辞和表情.苦:指恳切.
【译文】
惠远和尚住在庐山里,虽然年老了,还不断地宣讲佛经.弟子中有人不肯好好学,惠远就说:“我像傍晚的落日余辉,按理说不会照得久远了,但愿你们像早晨的阳光,越来越亮呀!”于是拿着佛经,登上讲坛,诵经响亮而流畅,言辞神态非常恳切.高足弟子,都更加肃然起敬.
【注释】
①堕者:同“情者”,懒惰的人.
②桑树之光:照在桑榆、榆树梢上的落日余辉,比喻老年时光.朝阳之晖:比喻年少时光.
③词色:同“辞色”,言辞和表情.苦:指恳切.
【译文】
惠远和尚住在庐山里,虽然年老了,还不断地宣讲佛经.弟子中有人不肯好好学,惠远就说:“我像傍晚的落日余辉,按理说不会照得久远了,但愿你们像早晨的阳光,越来越亮呀!”于是拿着佛经,登上讲坛,诵经响亮而流畅,言辞神态非常恳切.高足弟子,都更加肃然起敬.
远公诲弟子远公在庐山中,虽老,讲论不辍.弟子中或有堕者,远公曰:“桑榆之光,理无远照,但愿朝阳之晖,与时并明耳.”执经登
远公诲弟子部分作业远公在庐山中,虽老,讲论不辍.弟子中或有堕者,远公曰:“桑榆之光,理无远照,但愿朝阳之晖,与时并明耳.
《远公诲弟子》 回答远公在庐山中,虽老,讲论不辍.弟子中或有惰者,袁公曰:“ 桑榆之光,理无(虽然) (停止) (通“惰
远公在庐山 远公在庐山中 虽老 讲论不辍 .
远公诲弟子中‘讲论不辍’的辍的意思
“但愿朝阳之辉,与时并明耳”的意思
百家讲坛之孔子或弟子规观后感
弟子规中 信 讲的是什么
弟子规之入则孝配哪首歌好?
英语翻译这篇文言文好像是《世说新语》里的,麻烦帮我翻译一下、 还有一道题、文中“桑榆之光”是指谁?“朝阳之晖”又是指谁?
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