《初中装满感恩的记忆》作文 写学校的 在线等600到800字
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/10 23:53:33
《初中装满感恩的记忆》作文 写学校的 在线等600到800字
初中装满感恩的记忆
x年前的一个夏天,我怀揣着无限的憧憬来到你的怀抱.x年后的某一天,我心存感激的怀念着那占据我美好记忆的你.在你的怀抱里,我们伴着虫鸣鸟叫的声音,度过了一个个春秋冬夏.
曾记否?回忆里和回忆里的回忆,早以铭记.忆当年,我们走进您的世界,感受着您的魅力.校园内,绿树葱茏,嫩草悠悠,繁花似锦,不算幽静却颇有情趣的小径,谈不上崭新但的确朝气蓬勃的教学楼,还有那威严的雕像,可爱的像小城堡一样的厕所……莘莘学子园,悠悠置我心,置于我心中这片热切的净土.漫步在校园的小路上,迎着春风拂面和秋风送爽的宜人气息,沉浸在鸟语花香,朗朗书声和刀光剑影中,我们无时无刻不陶醉,无时无刻不倾倒.在母校的每一个角落,我们留下了欢畅的笑声和轻快的身影.那个夕阳下和谐的校园,我想大概这辈子也忘不了了.
我们的母校的啊,我们梦开始的地方.在这里,我们懂得了如何做自尊自强的青年;在这里,我们学会了如何运用高深的公式;在这里,我们学会了珍惜,珍惜我们的朋友真情,珍惜我们的师生之缘,学会了珍惜一点一滴的成果.当然,我们更学会了感恩.
曾记否?是母校让我学会无何做一个真人,学会感激,是母校让我深刻感受到个人的渺小,集体的伟大.母校教我很多东西.从一个幼稚无知的孩子到现在识书达礼的大学生.她告诉我要体会父母的艰辛,让我们懂得孝顺,让我们懂得付出懂得去爱.她让我在成功时懂得珍惜和谦虚,在失败时学会遗忘和努力.她看着我的成长,在我们成功的时候为我们欣慰,在我们委屈哭泣或者无助的时候, 她是我们第二个避风港.母校的关怀备至,让你时刻被爱和付出包围,让你时刻学会爱和付出.母校的并肩,让我在生活中学习,在学习中生活. 学习无止境.我不敢戏言博学多才,而如今想找些文字感激的时候,却觉得每个字都不及我对母校的感情那么沉重. 多少年的时代变迁.不变的是身边母校的陪伴.任何时候,你不会一个人承担,因为你的身边有母校及母校里的关怀.
在这里,让我们为那些曾敲开我们心灵之门的老师们说一声谢谢,无论何时何地,我们都是您的学生.
如今,你的孩子们长大了,他们已经踏上了社会这一更大的舞台,去书写自己的篇章.但他们的内心不会变,他们的心中早已深深打上你的烙印.
藕虽已断,其丝尚连.
我们走到哪里都是xx中学的孩子.
那段美好的记忆,永不老去
再问: 有事例的
再答: 亲,自己把这两篇凑一下,我也要写作业哒,呜呜。。。 当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象. 在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢? 但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样. 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了! 但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我. 还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根. 知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗? 在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼。
x年前的一个夏天,我怀揣着无限的憧憬来到你的怀抱.x年后的某一天,我心存感激的怀念着那占据我美好记忆的你.在你的怀抱里,我们伴着虫鸣鸟叫的声音,度过了一个个春秋冬夏.
曾记否?回忆里和回忆里的回忆,早以铭记.忆当年,我们走进您的世界,感受着您的魅力.校园内,绿树葱茏,嫩草悠悠,繁花似锦,不算幽静却颇有情趣的小径,谈不上崭新但的确朝气蓬勃的教学楼,还有那威严的雕像,可爱的像小城堡一样的厕所……莘莘学子园,悠悠置我心,置于我心中这片热切的净土.漫步在校园的小路上,迎着春风拂面和秋风送爽的宜人气息,沉浸在鸟语花香,朗朗书声和刀光剑影中,我们无时无刻不陶醉,无时无刻不倾倒.在母校的每一个角落,我们留下了欢畅的笑声和轻快的身影.那个夕阳下和谐的校园,我想大概这辈子也忘不了了.
我们的母校的啊,我们梦开始的地方.在这里,我们懂得了如何做自尊自强的青年;在这里,我们学会了如何运用高深的公式;在这里,我们学会了珍惜,珍惜我们的朋友真情,珍惜我们的师生之缘,学会了珍惜一点一滴的成果.当然,我们更学会了感恩.
曾记否?是母校让我学会无何做一个真人,学会感激,是母校让我深刻感受到个人的渺小,集体的伟大.母校教我很多东西.从一个幼稚无知的孩子到现在识书达礼的大学生.她告诉我要体会父母的艰辛,让我们懂得孝顺,让我们懂得付出懂得去爱.她让我在成功时懂得珍惜和谦虚,在失败时学会遗忘和努力.她看着我的成长,在我们成功的时候为我们欣慰,在我们委屈哭泣或者无助的时候, 她是我们第二个避风港.母校的关怀备至,让你时刻被爱和付出包围,让你时刻学会爱和付出.母校的并肩,让我在生活中学习,在学习中生活. 学习无止境.我不敢戏言博学多才,而如今想找些文字感激的时候,却觉得每个字都不及我对母校的感情那么沉重. 多少年的时代变迁.不变的是身边母校的陪伴.任何时候,你不会一个人承担,因为你的身边有母校及母校里的关怀.
在这里,让我们为那些曾敲开我们心灵之门的老师们说一声谢谢,无论何时何地,我们都是您的学生.
如今,你的孩子们长大了,他们已经踏上了社会这一更大的舞台,去书写自己的篇章.但他们的内心不会变,他们的心中早已深深打上你的烙印.
藕虽已断,其丝尚连.
我们走到哪里都是xx中学的孩子.
那段美好的记忆,永不老去
再问: 有事例的
再答: 亲,自己把这两篇凑一下,我也要写作业哒,呜呜。。。 当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象. 在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢? 但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样. 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了! 但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我. 还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根. 知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗? 在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼。