怎么读懂书,读到心里去 那书是提高修养的书
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/10 07:07:05
怎么读懂书,读到心里去 那书是提高修养的书
多读几次,还是慢慢看 , 我理解能力有点差
多读几次,还是慢慢看 , 我理解能力有点差
巧了,我刚刚从别的地方看到一个中学的提问,说:怎样学好语文阅读理解?
其实生活中无论读什么书,都像是我们在上学时候的阅读理解.我们要求的是读懂,并且领悟,得到对我们生活有意义的东西.我说的没有那个回答的人说的好,我给你粘过来吧,不好意思,不是原创啊.
问题:怎样学好初中语文阅读?
回答:阅读理解是语文综合素质的考察,老师讲上几天几夜,讲得天昏地暗,老师意犹未尽,你却晕头转向、昏昏欲睡.这不是一两天可以解决的问题,需要你首先提高阅读兴趣,然后坚持、坚持、再坚持!
根据我们以往的教学经验,初中的语文阅读没有学好,一般有三个方面的问题:
1.文字的理解能力差,不能把握文章的段落大意和中心思想,以及一些特殊句子和词汇表达的含义.
2.表达能力不足,能够看懂和理解文章,但缺乏语言的组织能力或者表达出来词不达意.
3.知识性缺乏,平时各种知识积累少,虽然文章能够看懂,但由于缺乏对文章背景知识的了解,无法深入理解文章.
有的同学可能只有一个方面的问题,有的可能全部问题都存在.针对不同的问题,你需要有不同的解决方法:
1.对于文字理解能力差的同学,首先要解决的问题是对词汇含义的正确把握,你需要把课本找出来进行拉网式检查,把不能理解或理解错误的词汇搞清楚.然后就是多读、多思考.当你在阅读的时候,发现头大,赶紧让你老妈给你当头一棒,问你“这段要告诉你什么?这篇文章要告诉你什么?”.
哈哈,开个玩笑,你在阅读过程中要反复问自己“他要告诉我什么?”不管是作家还是一般人,我们写文章总是要告诉别人一些什么,阅读就是把这个找出来.当然,积累一些阅读方法也很重要,很多同学很看重这个,但如果没有前面的基础,这个根本没有用.
2.表达能力不足的同学往往表现是作文也很差,有这个问题的同学需要先解决作文的问题,把自己想要表达的能够清晰完整地写出来.
3.知识性缺乏的同学,那就是平时要多留意、多看书,看过之后不要就抛在脑后,还要记住,开始有点儿强制记忆的味道,感觉累,但以后习惯了,就会轻松.
其实生活中无论读什么书,都像是我们在上学时候的阅读理解.我们要求的是读懂,并且领悟,得到对我们生活有意义的东西.我说的没有那个回答的人说的好,我给你粘过来吧,不好意思,不是原创啊.
问题:怎样学好初中语文阅读?
回答:阅读理解是语文综合素质的考察,老师讲上几天几夜,讲得天昏地暗,老师意犹未尽,你却晕头转向、昏昏欲睡.这不是一两天可以解决的问题,需要你首先提高阅读兴趣,然后坚持、坚持、再坚持!
根据我们以往的教学经验,初中的语文阅读没有学好,一般有三个方面的问题:
1.文字的理解能力差,不能把握文章的段落大意和中心思想,以及一些特殊句子和词汇表达的含义.
2.表达能力不足,能够看懂和理解文章,但缺乏语言的组织能力或者表达出来词不达意.
3.知识性缺乏,平时各种知识积累少,虽然文章能够看懂,但由于缺乏对文章背景知识的了解,无法深入理解文章.
有的同学可能只有一个方面的问题,有的可能全部问题都存在.针对不同的问题,你需要有不同的解决方法:
1.对于文字理解能力差的同学,首先要解决的问题是对词汇含义的正确把握,你需要把课本找出来进行拉网式检查,把不能理解或理解错误的词汇搞清楚.然后就是多读、多思考.当你在阅读的时候,发现头大,赶紧让你老妈给你当头一棒,问你“这段要告诉你什么?这篇文章要告诉你什么?”.
哈哈,开个玩笑,你在阅读过程中要反复问自己“他要告诉我什么?”不管是作家还是一般人,我们写文章总是要告诉别人一些什么,阅读就是把这个找出来.当然,积累一些阅读方法也很重要,很多同学很看重这个,但如果没有前面的基础,这个根本没有用.
2.表达能力不足的同学往往表现是作文也很差,有这个问题的同学需要先解决作文的问题,把自己想要表达的能够清晰完整地写出来.
3.知识性缺乏的同学,那就是平时要多留意、多看书,看过之后不要就抛在脑后,还要记住,开始有点儿强制记忆的味道,感觉累,但以后习惯了,就会轻松.