大师作文网倾听历史的声音600字
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/11 07:38:11
倾听历史的声音600字
现写的,别的不要
快啊,no time!
谁在18：00前写完就是谁的啊!
现写的,别的不要
快啊,no time!
谁在18：00前写完就是谁的啊!
喜欢在温暖的午后,给自己沏一杯茶,翻开一本史书,嗅着油墨的香,细细阅读每一行字,随着目光的移动,脑海里便跳出来一幅幅画面,闭上眼,仿佛就可以听见,历史的声音,回荡在耳边……
翻开《楚辞》,读至《离骚》,仿佛能听见屈大夫屡屡不得志的呐喊：“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔.”读曹操的《龟虽寿》,仿佛能听见曹操虽已暮年然志犹未已的叙述：“老骥伏枥,志在千里；烈士暮年,壮心不已.”读岳飞的《满江红》,仿佛能听见岳飞北伐匈奴,荡气回肠的呐喊：“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血!”再读范仲淹的《岳阳楼记》,仿佛能听见范仲淹的忧国忧民：“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.”读文天祥的《过零丁洋》,仿佛能听见他的爱国情怀：“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”读毛泽东的《沁园春·雪》,仿佛能听见毛主席站立雪山之巅对当代爱国之士的赏识：“数风流人物,还看今朝!”
读爱国志士的诗,仿佛能听得见他们发自内心的呐喊；读史书,仿佛就能听得见千万马蹄击地声、刀剑相击声刺穿方块字的束缚,穿透千百年的时光完整的传达到我的耳际,涌进我的脑海——
那先秦的陈胜、吴广发出问天的呐喊：“王侯将相,宁有种乎!”；项羽被围,只身杀敌数百,于乌江自刎,结束了短暂却灿烂的一生,仿佛能听见西楚霸王最后杀敌时的冲天的吼声；名将霍去病生为奴子长于绮罗,仿佛能听见他拔剑出鞘,千万铁骑卷过大地,气势锐不可当……
收回远飘的思绪,却早已不知不觉潸然泪下.为那些志士不得志而流泪,为那些志士的冲天气魄而感动.
历史的声音,穿过了冗长的时光,穿过了一本本史书,真实的在耳边演绎着最真的声音.仿佛看见,他们的血与肉与泪；仿佛听见,他们立于山巅的不止长啸.让我们阅读史书,了解历史,了解他们的故事,他们的爱恨情仇,倾听在岁月长流里不曾磨灭也不会磨灭的历史的声音!
再问： 你是现写的吗？
再答： 以前写过的，发表在我的空间日志上，发给你而已！
再问： 有人看过吗？
再答： 当然有些人，放心，你们老师应该不会看吧！
再问： 这是征文，全年级都要写 800多人，你说呢？
翻开《楚辞》,读至《离骚》,仿佛能听见屈大夫屡屡不得志的呐喊：“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔.”读曹操的《龟虽寿》,仿佛能听见曹操虽已暮年然志犹未已的叙述：“老骥伏枥,志在千里；烈士暮年,壮心不已.”读岳飞的《满江红》,仿佛能听见岳飞北伐匈奴,荡气回肠的呐喊：“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血!”再读范仲淹的《岳阳楼记》,仿佛能听见范仲淹的忧国忧民：“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.”读文天祥的《过零丁洋》,仿佛能听见他的爱国情怀：“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”读毛泽东的《沁园春·雪》,仿佛能听见毛主席站立雪山之巅对当代爱国之士的赏识：“数风流人物,还看今朝!”
读爱国志士的诗,仿佛能听得见他们发自内心的呐喊；读史书,仿佛就能听得见千万马蹄击地声、刀剑相击声刺穿方块字的束缚,穿透千百年的时光完整的传达到我的耳际,涌进我的脑海——
那先秦的陈胜、吴广发出问天的呐喊：“王侯将相,宁有种乎!”；项羽被围,只身杀敌数百,于乌江自刎,结束了短暂却灿烂的一生,仿佛能听见西楚霸王最后杀敌时的冲天的吼声；名将霍去病生为奴子长于绮罗,仿佛能听见他拔剑出鞘,千万铁骑卷过大地,气势锐不可当……
收回远飘的思绪,却早已不知不觉潸然泪下.为那些志士不得志而流泪,为那些志士的冲天气魄而感动.
历史的声音,穿过了冗长的时光,穿过了一本本史书,真实的在耳边演绎着最真的声音.仿佛看见,他们的血与肉与泪；仿佛听见,他们立于山巅的不止长啸.让我们阅读史书,了解历史,了解他们的故事,他们的爱恨情仇,倾听在岁月长流里不曾磨灭也不会磨灭的历史的声音!
再问： 你是现写的吗？
再答： 以前写过的，发表在我的空间日志上，发给你而已！
再问： 有人看过吗？
再答： 当然有些人，放心，你们老师应该不会看吧！
再问： 这是征文，全年级都要写 800多人，你说呢？