要每天摘抄精彩段落或句子不少于100字,并简写写明你摘抄这段话或句子的理由,理由要充分有逻辑.(我算了算,从那一天到开学
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/09/20 20:39:27
要每天摘抄精彩段落或句子不少于100字,并简写写明你摘抄这段话或句子的理由,理由要充分有逻辑.(我算了算,从那一天到开学共53天,我写了P13此了,还有40次没有写,不知道写什么了……前边写的是西方的诗歌段落和读者上的段落……)
看看大家有什么好的段落等等
要好多的……
每一次要不少于100字,每天摘抄额……
想一想,每天要就写了100字,100乘以53……就这么多的字额……哇卡卡
并简写写明你摘抄这段话或句子的理由,理由要充分有逻辑.
那个我小学刚毕业……是初中留的……
要理由,你为什么摘抄?
大家回答的都很好,但是没有一个写“理由”的!……
看看大家有什么好的段落等等
要好多的……
每一次要不少于100字,每天摘抄额……
想一想,每天要就写了100字,100乘以53……就这么多的字额……哇卡卡
并简写写明你摘抄这段话或句子的理由,理由要充分有逻辑.
那个我小学刚毕业……是初中留的……
要理由,你为什么摘抄?
大家回答的都很好,但是没有一个写“理由”的!……
话说.你那个年级的啊?
雨是最寻常的,一下就是两三天.可别恼.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜.乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠.他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着.(写出了春天农家的恬静与魅力)
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去.我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了.等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日.我掩着面叹息.但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了.(时间流逝人生平淡的无奈)
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种能够看得很远却又并不陡峭的高度.(排比恢弘大气)
高中的就去抄红楼写人的,初中就去抄三国打仗的,小学就去抄水浒或西游.
理由是编出来的的呀.尽量抄有修辞手法的.比喻拟人就是生动形象的写出了xxxxx特点,排比就是有韵味,句式整齐,引用是富有文学气息.对比,夸张就是突出了XXXXX特点,写景的就是渲染了XXXX气氛.
这种作业更没人看了.你随便写写就好.
其他的就归纳概括+语言优美/清丽/华美.
雨是最寻常的,一下就是两三天.可别恼.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜.乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠.他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着.(写出了春天农家的恬静与魅力)
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去.我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了.等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日.我掩着面叹息.但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了.(时间流逝人生平淡的无奈)
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种能够看得很远却又并不陡峭的高度.(排比恢弘大气)
高中的就去抄红楼写人的,初中就去抄三国打仗的,小学就去抄水浒或西游.
理由是编出来的的呀.尽量抄有修辞手法的.比喻拟人就是生动形象的写出了xxxxx特点,排比就是有韵味,句式整齐,引用是富有文学气息.对比,夸张就是突出了XXXXX特点,写景的就是渲染了XXXX气氛.
这种作业更没人看了.你随便写写就好.
其他的就归纳概括+语言优美/清丽/华美.
要每天摘抄精彩段落或句子不少于100字,并简写写明你摘抄这段话或句子的理由,理由要充分有逻辑.(我算了算,从那一天到开学
段落或精彩的句子的摘抄 要附赏析.
求读书笔记要求:一、文章题目 作者 摘抄日期二、精彩摘录(句子或段落不少于300字)三、优美词语(不少于5个,要解释意思
摘抄文学,要写跟文学有关的段落或句子,比如《致文学》《为你打开一扇门这样的》
《童年》《昆虫记》,每本名著摘抄3000字以上的优美句子或段落,2篇文章摘抄不少于6000字.
摘抄 :精神品质和环境描写的句子或段落
摘抄五年级上册10松鼠这一课中你喜欢的句子并写出理由
摘抄灰椋鸟一文中你喜欢的句子,并说出理由
文章摘抄忧伤或唯美的句子或段落 少于50字.
我要摘抄优美的句子.词语.段落,
贝多芬传读书笔记主要内容概述:经典句子或段落摘抄:我的感受是
摘抄一句有意境或哲理的话,并注明理由