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详细过程!1

来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/11 07:13:15

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解题思路: 考查利用和化项求数列的通项公式,利用等比数列的定义证明数列是等比数列
解题过程: