大师作文网光控灯的电路图
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/10 14:36:05
光控灯的电路图
这是参考华强电子的声光控制开关：下面是 [声光控节电开关电路图]的电路图 声光控节电开关电路图 1、制作说明 本节电开关,在白天或光线较亮时,节电开关呈关闭状态,灯不亮；夜间或光线较暗时,节电开关呈预备工作状态,当有人经过该开关附近时,脚步声、说话声、掌声等都能打开节电开关.延时一段时间后（1秒--65秒可调）开关自动关闭.下一次有触发时再
1、制作说明
本节电开关,在白天或光线较亮时,节电开关呈关闭状态,灯不亮；夜间或光线较暗时,节电开关呈预备工作状态,当有人经过该开关附近时,脚步声、说话声、掌声等都能打开节电开关.延时一段时间后（1秒--65秒可调）开关自动关闭.下一次有触发时再次打开开关.该开关适用于楼道、厕所、洗涮间、走廊等公共场合.
本节电开关也可接100W以下的其他电器设备.本节电开关自身耗电小于0.5W.本开关采用可控硅作为开关元件,属无触点开关元件,因此使用寿命长.
如果需要也可以调节一下定时电容或电阻以增加开关的时间.
电路简单分析
本电路使用家用交流220V作为电源.经过D5--D8整流成直流,此直流电一方面提供给电灯使用.另一方面经过R9、R10分压D3 C3稳压得到6.2V直流工作电源.R1、MIC构成声音输入电路,经过C1耦合送到Q1进行放大.R2、R3、Q1构成普通的音频放大电路.放大后经过C2输出.D1、D2、C4构成倍压整流将声音信号转变成直流电.光敏电阻在光亮的环境下电阻值很小相当于短路,在黑暗的环境下电阻值很大,相当于开路.因此在光亮时阻止声音信号继续往后送.R3、R6、R7、Q2、Q3构成直流放大电路.D4、D5、C5、R8、KG1构成延时控制电路.
4、调试
A、如果您购买的是散件,那么您可以一边组装一边测量,也可以全部组装后再一次性测量.不过一边组装一边可得到更多乐趣.
B、由于本电路使用220V交流,因此在组装时必须注意安全.当然为安全起见在调试时您可以用6V直流电源代替.电灯改用6V的电珠.待全部调试完毕,再用220V供电.具体做法是将直流电的+6V接到E处,短接R9、R10,接地线与本电路的地相连,如果没有6V的电源,接5V也是可以的,只是数据与下面所说的有所不同.
C、接好6V电源,焊接好MIC、R1,给点掌声则在A处用示波器可以观察到2mV左右的电压波动.
D、焊接好C1、R2、Q1、R3,此时在B用万用表可测量得到3V左右的电压.给点掌声,用万用表即可观察到指针偏转.掌声越响,偏转较大.
E、焊接好R5、R6、R7、Q2、GMDZ ,用手盖住光敏电阻,用万用表可观察到C处电压变低,放开双手,让光敏电阻接受光照则C处电压又上升.
F、焊接好D1、D2、C2、C4、R4,使光敏电阻不受光（模拟夜晚）,此时吹个口哨、放声唱一段歌,用万用表测量C处可以看到指针在摆动.接着使光敏电阻受光（模拟白天）,此时不管发出多大的声响,C处一值保持在6V左右.
G、焊接上Q3、C5、R8、D5、KG1、电珠.使光敏电阻不受光.此时再唱一段歌,可以发现电珠亮了.但如果您停止唱歌,而灯光却继续亮,这是延时电路C5、R8在发挥作用,过一段时间后灯自然熄了.再唱则又被点亮.
H、取消接在R9、R10上的短路线.焊接上R9、R10.接上220V电灯.重新检测有无其他异常情况.确认安全后接上220V市电试试.
1、制作说明
本节电开关,在白天或光线较亮时,节电开关呈关闭状态,灯不亮；夜间或光线较暗时,节电开关呈预备工作状态,当有人经过该开关附近时,脚步声、说话声、掌声等都能打开节电开关.延时一段时间后（1秒--65秒可调）开关自动关闭.下一次有触发时再次打开开关.该开关适用于楼道、厕所、洗涮间、走廊等公共场合.
本节电开关也可接100W以下的其他电器设备.本节电开关自身耗电小于0.5W.本开关采用可控硅作为开关元件,属无触点开关元件,因此使用寿命长.
如果需要也可以调节一下定时电容或电阻以增加开关的时间.
电路简单分析
本电路使用家用交流220V作为电源.经过D5--D8整流成直流,此直流电一方面提供给电灯使用.另一方面经过R9、R10分压D3 C3稳压得到6.2V直流工作电源.R1、MIC构成声音输入电路,经过C1耦合送到Q1进行放大.R2、R3、Q1构成普通的音频放大电路.放大后经过C2输出.D1、D2、C4构成倍压整流将声音信号转变成直流电.光敏电阻在光亮的环境下电阻值很小相当于短路,在黑暗的环境下电阻值很大,相当于开路.因此在光亮时阻止声音信号继续往后送.R3、R6、R7、Q2、Q3构成直流放大电路.D4、D5、C5、R8、KG1构成延时控制电路.
4、调试
A、如果您购买的是散件,那么您可以一边组装一边测量,也可以全部组装后再一次性测量.不过一边组装一边可得到更多乐趣.
B、由于本电路使用220V交流,因此在组装时必须注意安全.当然为安全起见在调试时您可以用6V直流电源代替.电灯改用6V的电珠.待全部调试完毕,再用220V供电.具体做法是将直流电的+6V接到E处,短接R9、R10,接地线与本电路的地相连,如果没有6V的电源,接5V也是可以的,只是数据与下面所说的有所不同.
C、接好6V电源,焊接好MIC、R1,给点掌声则在A处用示波器可以观察到2mV左右的电压波动.
D、焊接好C1、R2、Q1、R3,此时在B用万用表可测量得到3V左右的电压.给点掌声,用万用表即可观察到指针偏转.掌声越响,偏转较大.
E、焊接好R5、R6、R7、Q2、GMDZ ,用手盖住光敏电阻,用万用表可观察到C处电压变低,放开双手,让光敏电阻接受光照则C处电压又上升.
F、焊接好D1、D2、C2、C4、R4,使光敏电阻不受光（模拟夜晚）,此时吹个口哨、放声唱一段歌,用万用表测量C处可以看到指针在摆动.接着使光敏电阻受光（模拟白天）,此时不管发出多大的声响,C处一值保持在6V左右.
G、焊接上Q3、C5、R8、D5、KG1、电珠.使光敏电阻不受光.此时再唱一段歌,可以发现电珠亮了.但如果您停止唱歌,而灯光却继续亮,这是延时电路C5、R8在发挥作用,过一段时间后灯自然熄了.再唱则又被点亮.
H、取消接在R9、R10上的短路线.焊接上R9、R10.接上220V电灯.重新检测有无其他异常情况.确认安全后接上220V市电试试.