大师作文网暴风雨 拉法埃莱 费拉里斯
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/11 00:59:17
暴风雨 拉法埃莱 费拉里斯
20 - 解决时间：2006-4-14 20:31
暴风雨
拉法埃莱·费拉里斯
闷热的夜,令人窒息,我辗转不寐.窗外,一道道闪电划破了漆黑的夜幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使人悸恐.
一道闪光,一声清脆的霹雳,接着便下起瓢泼大雨.宛如天神听到信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间.
狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙上.烟囱发出低声的呜鸣,犹如在黑夜中抽咽.
大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章.
一小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹.
不一会,铿锵的乐曲转为节奏单一的旋律,那优柔、甜蜜的催眠曲,抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体.
从窗外射进来的第一束光线报道着人间的黎明.碧空中飘浮着朵朵的白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮.
鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳；被暴风雨压弯了腰的花草儿伸着懒腰,宛如刚从梦中苏醒；偎依在花瓣、绿叶上的水珠闪烁着光华.
常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装；远处的村舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡.
江山似锦,风景如画,艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香!
绮丽华美的春色呵,你是多么美好!
昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽的早晨.
有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐的美.
1、从描写雨后美景的段落中摘出听觉、嗅觉的句子各一句,并简要分析一下它们表达的作用.
2、文中的“铿锵的乐曲”、“催眠曲”分别比喻什么?
3、文题为“暴风雨”,文中却花了将近一半的篇幅写“更加绚丽的早晨”,这有什么用意?
20 - 解决时间：2006-4-14 20:31
暴风雨
拉法埃莱·费拉里斯
闷热的夜,令人窒息,我辗转不寐.窗外,一道道闪电划破了漆黑的夜幕,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使人悸恐.
一道闪光,一声清脆的霹雳,接着便下起瓢泼大雨.宛如天神听到信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间.
狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙上.烟囱发出低声的呜鸣,犹如在黑夜中抽咽.
大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章.
一小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹.
不一会,铿锵的乐曲转为节奏单一的旋律,那优柔、甜蜜的催眠曲,抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体.
从窗外射进来的第一束光线报道着人间的黎明.碧空中飘浮着朵朵的白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮.
鸟儿唱着欢乐的歌,迎接着喷薄欲出的朝阳；被暴风雨压弯了腰的花草儿伸着懒腰,宛如刚从梦中苏醒；偎依在花瓣、绿叶上的水珠闪烁着光华.
常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装；远处的村舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡.
江山似锦,风景如画,艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香!
绮丽华美的春色呵,你是多么美好!
昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽的早晨.
有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐的美.
1、从描写雨后美景的段落中摘出听觉、嗅觉的句子各一句,并简要分析一下它们表达的作用.
2、文中的“铿锵的乐曲”、“催眠曲”分别比喻什么?
3、文题为“暴风雨”,文中却花了将近一半的篇幅写“更加绚丽的早晨”,这有什么用意?
暴风雨——大自然的启示
1.听觉:不一会,铿锵的乐曲转为节奏单一的旋律,那优柔、甜蜜的催眠曲,抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体.
嗅觉:江山似锦,风景如画,艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香!
2.“铿锵的乐曲”、“催眠曲”分别比喻瓢泼大雨和能抚慰人安睡的小雨
3.文章的副标题却是"大自然的启示",这正是为了说明最后一句话"有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐的美."
1.听觉:不一会,铿锵的乐曲转为节奏单一的旋律,那优柔、甜蜜的催眠曲,抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体.
嗅觉:江山似锦,风景如画,艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香!
2.“铿锵的乐曲”、“催眠曲”分别比喻瓢泼大雨和能抚慰人安睡的小雨
3.文章的副标题却是"大自然的启示",这正是为了说明最后一句话"有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐的美."