狐狸和葡萄洞里住这狐狸妈妈和小狐狸,小狐狸肚子饿了,呜呜地哭着向狐狸妈妈要吃的,“呜——呜——妈妈,肚子饿了.”狐狸妈妈
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/09/20 05:43:28
狐狸和葡萄
洞里住这狐狸妈妈和小狐狸,小狐狸肚子饿了,呜呜地哭着向狐狸妈妈要吃的,“呜——呜——妈妈,肚子饿了.”狐狸妈妈说:“你等着,妈妈这就给你找好吃的.”
狐狸妈妈翻过一座山,翻过两座山,又翻过第三座山,终于来到了长着葡萄的村庄.
“对不起,我的孩子饿得直哭,让我摘一串葡萄吧.”狐狸妈妈这么说着,跳上葡萄架,摘了一大串葡萄,急忙忙往山里跑.翻过一座山,翻过两座山,又翻过第三座山,家就在眼前,狐狸妈妈听见小狐狸呜呜的哭声了,可是它实在跑不动了,把葡萄放在一棵树下,坐下来休息.忽然,远处传来了汪汪的狗叫声,猎人带着狗追来了!怎么办?狐狸妈妈大声喊:“呜——呜——妈妈!”
小狐狸听见妈妈的叫声,赶忙逃出山洞,向深山里逃去.后来,小狐狸到处在深山里寻找着妈妈的踪影,一年、两年,小狐狸不知不觉的长大了.有一天,小狐狸来到和妈妈住过的山洞附近的一棵树下,发现树下长着一串葡萄,它尝了一颗:”小狐狸又想起了妈妈的话:“你等着,妈妈这就去给你找吃的.”于是,小狐狸放开嗓子,对不知在什么地方的妈妈喊道:“妈妈,”
联系上下文,指出文章中下列破折号的用法.呜——呜——妈妈 呜——呜——妈妈
用横线画出狐狸妈妈对孩子的关心爱护.
文章并没有直接写狐狸妈妈一杯猎人打死,但文中的哪些语句暗示了这一结局?
“原来是这么回事”你知道是怎么一回事吗?
结尾处他放开嗓子喊出:“妈妈,”请你体会出他此时的心里.
洞里住这狐狸妈妈和小狐狸,小狐狸肚子饿了,呜呜地哭着向狐狸妈妈要吃的,“呜——呜——妈妈,肚子饿了.”狐狸妈妈说:“你等着,妈妈这就给你找好吃的.”
狐狸妈妈翻过一座山,翻过两座山,又翻过第三座山,终于来到了长着葡萄的村庄.
“对不起,我的孩子饿得直哭,让我摘一串葡萄吧.”狐狸妈妈这么说着,跳上葡萄架,摘了一大串葡萄,急忙忙往山里跑.翻过一座山,翻过两座山,又翻过第三座山,家就在眼前,狐狸妈妈听见小狐狸呜呜的哭声了,可是它实在跑不动了,把葡萄放在一棵树下,坐下来休息.忽然,远处传来了汪汪的狗叫声,猎人带着狗追来了!怎么办?狐狸妈妈大声喊:“呜——呜——妈妈!”
小狐狸听见妈妈的叫声,赶忙逃出山洞,向深山里逃去.后来,小狐狸到处在深山里寻找着妈妈的踪影,一年、两年,小狐狸不知不觉的长大了.有一天,小狐狸来到和妈妈住过的山洞附近的一棵树下,发现树下长着一串葡萄,它尝了一颗:”小狐狸又想起了妈妈的话:“你等着,妈妈这就去给你找吃的.”于是,小狐狸放开嗓子,对不知在什么地方的妈妈喊道:“妈妈,”
联系上下文,指出文章中下列破折号的用法.呜——呜——妈妈 呜——呜——妈妈
用横线画出狐狸妈妈对孩子的关心爱护.
文章并没有直接写狐狸妈妈一杯猎人打死,但文中的哪些语句暗示了这一结局?
“原来是这么回事”你知道是怎么一回事吗?
结尾处他放开嗓子喊出:“妈妈,”请你体会出他此时的心里.
盛夏酷暑,一群口感舌燥的狐狸来到一个葡萄架下.一串串晶莹剔透的葡萄挂满枝头,狐狸们馋得直流口水,可葡萄架很高.
第一只狐狸跳了几下摘不到,从附近找来一个梯子,爬上去满载而归.
第二只狐狸跳了多次仍吃不到,找遍四周,没有任何工具可以利用,笑了笑说:“这里的葡萄一定特别酸!”于是,心安理得地走了.
第三只狐狸高喊着“下定决心,不怕万难,吃不到葡萄死不瞑目”的口号,一次又一次跳个没完,最后累死在葡萄树架下.
第四只狐狸因为吃不到葡萄,整天闷闷不乐,忧郁成疾,不治而亡.
第五只狐狸想:“连个葡萄都吃不到,活着还有什么意义呀!”于是找个树藤上吊了.
第六只狐狸吃不到葡萄便破口大骂,被路人一棒子了却了性命.
第七只狐狸抱着“我得不到的东西也决不让别人得到”的阴暗心理,一把火把葡萄园烧了,遭到其他狐狸的共同围剿.
第八只狐狸想从第一只狐狸那里偷、骗、抢些葡萄,也受到了严厉惩罚.
第九只狐狸因为吃不到葡萄气极发疯,蓬头垢面,口中念念有词:“吃葡萄不吐葡萄皮……”
另外几只狐狸来到一个更高的葡萄架下,经过友好协商,利用叠罗汉的方法,成功共享,皆大欢喜.
或者这个:
葡萄园的葡萄熟了的时候,一只狐狸偷偷地溜进了葡萄园.葡萄架上高高地挂着亮晶晶的、熟透了的葡萄,显得十分诱人.它跳了好几跳,跳了好几蹦,想吃到这甘美的葡萄,但是它的愿望全落空了,走开的时候,他自言自语说:得了!这有什么!这葡萄是酸的.
再问: 我是让你解决这个阅读,不用写作文。因为我才2年级,这篇阅读对我来说太深奥了
答得好,我会提高分
第一只狐狸跳了几下摘不到,从附近找来一个梯子,爬上去满载而归.
第二只狐狸跳了多次仍吃不到,找遍四周,没有任何工具可以利用,笑了笑说:“这里的葡萄一定特别酸!”于是,心安理得地走了.
第三只狐狸高喊着“下定决心,不怕万难,吃不到葡萄死不瞑目”的口号,一次又一次跳个没完,最后累死在葡萄树架下.
第四只狐狸因为吃不到葡萄,整天闷闷不乐,忧郁成疾,不治而亡.
第五只狐狸想:“连个葡萄都吃不到,活着还有什么意义呀!”于是找个树藤上吊了.
第六只狐狸吃不到葡萄便破口大骂,被路人一棒子了却了性命.
第七只狐狸抱着“我得不到的东西也决不让别人得到”的阴暗心理,一把火把葡萄园烧了,遭到其他狐狸的共同围剿.
第八只狐狸想从第一只狐狸那里偷、骗、抢些葡萄,也受到了严厉惩罚.
第九只狐狸因为吃不到葡萄气极发疯,蓬头垢面,口中念念有词:“吃葡萄不吐葡萄皮……”
另外几只狐狸来到一个更高的葡萄架下,经过友好协商,利用叠罗汉的方法,成功共享,皆大欢喜.
或者这个:
葡萄园的葡萄熟了的时候,一只狐狸偷偷地溜进了葡萄园.葡萄架上高高地挂着亮晶晶的、熟透了的葡萄,显得十分诱人.它跳了好几跳,跳了好几蹦,想吃到这甘美的葡萄,但是它的愿望全落空了,走开的时候,他自言自语说:得了!这有什么!这葡萄是酸的.
再问: 我是让你解决这个阅读,不用写作文。因为我才2年级,这篇阅读对我来说太深奥了
答得好,我会提高分
狐狸和葡萄洞里住这狐狸妈妈和小狐狸,小狐狸肚子饿了,呜呜地哭着向狐狸妈妈要吃的,“呜——呜——妈妈,肚子饿了.”狐狸妈妈
金色的脚印为了就小狐狸,狐狸爸爸和妈妈是如何分工的?
英语翻译有一天、小狐狸饿了、所以他的妈妈去给他找食物吃.他妈妈找了很久、终于找到了一只小而可爱的小鸡、小狐狸和小鸡玩的很
他想,小狐狸也许在叫妈妈——妈妈——这小狐狸多可怜呀!用了什么描写方法
《狐狸吃葡萄》——《伊索寓言》
狐狸和葡萄中的狐狸是什么特点
狐狸和葡萄的现实意义
狐狸和葡萄的故事?
《狐狸和葡萄》中“这葡萄肯定是酸的,不好吃.”这句话反映了狐狸( )
填关联词语.( )狐狸爸爸发出了警惕的叫声,( )狐狸妈妈只好从孩子身旁走开.
狐狸和葡萄、狐狸和乌鸦、蝉和狐狸中的狐狸给你留下了怎样的映像,生活中有这样的人吗?为什么
《狐狸和葡萄》用了____的写作手法,刻画了狐狸_________________的心理.