老师在黑板上写下三位数：108,396,A,让同学们求它们的最小公倍数.小马虎误将108当做180进行计算,结果竟然与正

老师在黑板上写下三位数：108,396,A,让同学们求它们的最小公倍数.小马虎误将108当做180进行计算,结果竟然与正 184 老师在黑板上写下三个数：108,396,A,让同学们求它们的最小公倍数.小马虎误将108当做180进行计算,结果 老师在黑板上写下三个数：108,396,A,让同学们求它们的最小公倍数.小马虎误将108当成180进行计算,结果竟然与正 老师在黑板上写下三个数:108\396,A,让同学们求他们的最小公倍数.小马虎误将108当作180进行计算,结果竟然与正 老师在黑板上写下三个数：69,84,A,让同学们求它们的最小公倍数B,小马虎把69当成了96来计算,结果竟于正 老师在黑板上写下三个数,108 396 A 让同学们求它们的最小公倍数 小强误将108当180计算结果竟和正确答案一 小马虎在求108.396,a的最小公倍数时,误将108当做180进行计算,结果竟然于正确答案一致,已知a是一个四位数,那 老师在黑板上写了三个数:24,36,A,让同学求它的最小共倍数,小马虎误将24当成42计算结果一样A最小是多少 老师在黑板上写了18个自然数，让同学们求平均数，要求计算结果四舍五入保留两位小数，李静同学算得的答案是17.42，老师说 老师在黑板上写了13个自然数,让小马虎计算平均数（保留两位小数),小计算出的答案是12.43 老师在黑板上写下两个代数式:①x^2-10x+25;②y^2+8y+25,让同学们任意取自己喜欢的数字代入求代数式的的 老师在黑板上写下两个代数式：①x^2-10x+25；②y^2+8y+25,让同学们任意取自己喜欢的数字代入求代数式的的