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判断.【对的打勾,错的打叉】这样表示【对,对,错,错】打比方

来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/11/11 09:02:11
判断.【对的打勾,错的打叉】这样表示【对,对,错,错】打比方
1、比0.5大、比0.7小的数只有0.6一个.【】 2、两个因数相乘的积一定比这两个因数都大.【】 3、一个数乘0.5,积一定比这个数小.【】 4、56.9÷0.25×4=56.9÷【0.25×4】【】 5、 循环小数都是无限小数【】
如果是完美主义者可以复制这里的【勾号】【√】 【叉号】 【×】
判断.【对的打勾,错的打叉】这样表示【对,对,错,错】打比方
1、比0.5大、比0.7小的数只有0.6一个.【错】 2、两个因数相乘的积一定比这两个因数都大.【错】 3、一个数乘0.5,积一定比这个数小.【错】 4、56.9÷0.25×4=56.9÷【0.25×4】【错】 5、 循环小数都是无限小数【错】
判断.【对的打勾,错的打叉】这样表示【对,对,错,错】打比方 判断题,对的打勾,错的打叉 判断中 对的打勾 错的打叉 判断,对的打勾,错的打叉. 判断（对的打“勾”,错的打“叉”） 判断题.对的打勾,错的打叉. 判断下面对《红豆》这首诗的分析,对的打勾.错的打叉.（由于在这里无法打勾或打叉,所以请网友们用“T”表示对,用“F”表示 判断（对的话 勾,错的打叉） 判断题,对的打“√”错的打“×” 判断题,对的打“T”,错的打“F" 判断题（对的打√，错的打×） 判断题.对的打,错的打.