夸张性比喻作文 写老师的
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/11 00:21:45
夸张性比喻作文 写老师的
每个人一生中都会遇到许多许多的老师,我也不例外.我所认识的老师,有的和蔼可亲,有的脾气暴躁,有的性格直爽,有的……他们都给我留下了深刻的印象,可给我印象最深的,莫过于我们五年级的班主任——吴丽姬老师了.
吴老师是位青年教师,刘海斜斜的,眉毛细细的,一双会说话的眼睛炯炯有神,小巧玲珑的鼻子下面有一张能说会道的小嘴.
有一天,吴老师正在给我们评讲作文.讲到一半时,有位同学对她讲的内容有疑问,便把手举得高高的,嘴里还不断地喊着:“老师有问题,老师有问题!”吴老师听了便停了下来,皱着眉头看那位同学,问道:“老师没问题吧?”这下可把全班同学逗乐了,大家捧腹大笑.提问题的同学见状,便马上纠正自己刚才的错误,忙说:“老师,是我有问题!”“啊?哈哈哈……”同学们笑得更欢了!那位同学急了,忙又再次纠正错误:“老师,是我要提问题!”老师这才装作恍然大悟,说:“噢,你我都没问题,只是你想提问题吧?”“嗯!”那位同学红着脸,摸着脑袋不好意思地说.“同学们!”老师笑着对大家说,“大家以后讲话一定要注意讲完整,不然就会闹出许多笑话和矛盾的.特别是在做题时,要看好题目的一字一句,这样才能保证答题时做到准确无误.”吴老师就这样在轻松愉快的气氛中,让我们学到了知识.
实话实说,吴老师还很风趣呢.那天刚上完体育课,大家气喘喘、大汗淋漓地回到课室,没有心思上接下来的语文课.见此情景,吴老师说:“第三次世界大战开始了吗?”同学们莫名其妙,“如果不是,那怎么会有同学出动‘飞机’和‘航空母舰’?”说着,她用眼睛盯住了那些架起笔和尺来玩的同学,全班立刻哄堂大笑.接着,老师又望着那些拿着笔袋的同学装出很害怕的样子说:“别用大炮对着我!”虽然只是两句简单幽默的话,但取得了不错的效果——大家都把精神集中在课堂上了!
看,我们的吴老师就是这么一个人,她总是想尽办法调节课堂气氛,使我们在轻松愉快的课堂上学习知识.我喜欢这样的老师!
吴老师是位青年教师,刘海斜斜的,眉毛细细的,一双会说话的眼睛炯炯有神,小巧玲珑的鼻子下面有一张能说会道的小嘴.
有一天,吴老师正在给我们评讲作文.讲到一半时,有位同学对她讲的内容有疑问,便把手举得高高的,嘴里还不断地喊着:“老师有问题,老师有问题!”吴老师听了便停了下来,皱着眉头看那位同学,问道:“老师没问题吧?”这下可把全班同学逗乐了,大家捧腹大笑.提问题的同学见状,便马上纠正自己刚才的错误,忙说:“老师,是我有问题!”“啊?哈哈哈……”同学们笑得更欢了!那位同学急了,忙又再次纠正错误:“老师,是我要提问题!”老师这才装作恍然大悟,说:“噢,你我都没问题,只是你想提问题吧?”“嗯!”那位同学红着脸,摸着脑袋不好意思地说.“同学们!”老师笑着对大家说,“大家以后讲话一定要注意讲完整,不然就会闹出许多笑话和矛盾的.特别是在做题时,要看好题目的一字一句,这样才能保证答题时做到准确无误.”吴老师就这样在轻松愉快的气氛中,让我们学到了知识.
实话实说,吴老师还很风趣呢.那天刚上完体育课,大家气喘喘、大汗淋漓地回到课室,没有心思上接下来的语文课.见此情景,吴老师说:“第三次世界大战开始了吗?”同学们莫名其妙,“如果不是,那怎么会有同学出动‘飞机’和‘航空母舰’?”说着,她用眼睛盯住了那些架起笔和尺来玩的同学,全班立刻哄堂大笑.接着,老师又望着那些拿着笔袋的同学装出很害怕的样子说:“别用大炮对着我!”虽然只是两句简单幽默的话,但取得了不错的效果——大家都把精神集中在课堂上了!
看,我们的吴老师就是这么一个人,她总是想尽办法调节课堂气氛,使我们在轻松愉快的课堂上学习知识.我喜欢这样的老师!