大师作文网英语单词（动词）变形时什么时候加ed,什么时候双写加ed?
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：英语作业 时间：2024/11/10 11:00:24
英语单词（动词）变形时什么时候加ed,什么时候双写加ed?
limit 也元音和辅音结尾 ,为什么直接加ed就行了?
limit 也元音和辅音结尾 ,为什么直接加ed就行了?
（1）一般情况在动词尾加— ed.例如：
work—worked,want—wanted
（2）以不发音的e结尾的动词,直接加—d.例如：
live—lived,hope—hoped
（3）以“辅音字母+y“结尾的动词,变y为I再加— ed.例如：
study—studied,cry—cried
(4) 以重读闭音节一个辅音字母结尾的动词,双写词尾的辅音字母再加— ed.例如：
stop—stopped,beg—begged.
(5)词尾听加的— ed的发音,有以下几种情况：
a.以元音或浊辅音结尾的动词.加— ed后,— ed发音浊辅音[d].
b.以清辅音结尾的动词,加— ed后,— ed发清辅音[t].
c.以[t] [d]结尾的动词,加— ed后,— ed发[id],与结尾的[t]、[d]相拼,读作[tid]或[did].
work—worked,want—wanted
（2）以不发音的e结尾的动词,直接加—d.例如：
live—lived,hope—hoped
（3）以“辅音字母+y“结尾的动词,变y为I再加— ed.例如：
study—studied,cry—cried
(4) 以重读闭音节一个辅音字母结尾的动词,双写词尾的辅音字母再加— ed.例如：
stop—stopped,beg—begged.
(5)词尾听加的— ed的发音,有以下几种情况：
a.以元音或浊辅音结尾的动词.加— ed后,— ed发音浊辅音[d].
b.以清辅音结尾的动词,加— ed后,— ed发清辅音[t].
c.以[t] [d]结尾的动词,加— ed后,— ed发[id],与结尾的[t]、[d]相拼,读作[tid]或[did].